??讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人高尚。為了激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，做一位名副其實(shí)的“閱讀兔”，在新的一年“兔飛猛進(jìn)”，徐州市太行路小學(xué)制定了雅正少年寒假閱讀活動(dòng)。
??假期伊始，老師建議每個(gè)學(xué)生制定有效的寒假閱讀計(jì)劃，并完成“閱讀有積累”實(shí)踐打卡單，讓書(shū)香浸潤(rùn)孩子們的快樂(lè)假期。
??與書(shū)香邂逅，探尋親子時(shí)光
??與孩子一起閱讀，是最輕松最有效的教養(yǎng)方式之一。他們捧書(shū)閱讀的身影，為這個(gè)寒冷的冬日增添了幾分詩(shī)意和溫暖。
??與書(shū)中徜徉，手繪悅讀作品
??太行雅正少年發(fā)揮自己的聰明才智，展示自己的詩(shī)書(shū)氣質(zhì)，繪制了一張張內(nèi)容豐富、精彩紛呈的作品，字里行間的芬芳書(shū)香盈溢著他們的“悅”讀體驗(yàn)。
??與名著對(duì)話(huà)，品悟百味人生
??“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”太行雅正少年身浸書(shū)香，用自己的方式訴說(shuō)著對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)書(shū)香的迷戀！
??剛放寒假，我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，當(dāng)我看到一本書(shū)叫做《釘子的故事》，引起了我的好奇心:釘子會(huì)有什么故事呢？于是我買(mǎi)了這本書(shū)，回到家迫不及待讀了起來(lái)。
??這本書(shū)講述的是有個(gè)小男孩脾氣很壞，爸爸給了他一大包釘子，告訴他每發(fā)一次脾氣，就在欄桿上釘一個(gè)釘子的故事。文章雖短，卻使我受益匪淺:生氣是常見(jiàn)的情緒，但會(huì)因?yàn)樯鷼庠斐刹豢赡绲膫?。要想變快?lè)，生氣絕不是正確的方法，盡量學(xué)會(huì)原諒！
——孟煦然
??《世界經(jīng)典童話(huà)》能啟迪我們的智慧，讓我們從中學(xué)到知識(shí)。在閱讀過(guò)程中，一幅幅奇妙的畫(huà)卷出現(xiàn)在我面前，帶給我無(wú)限的想象?！洞箢^兒子和小頭爸爸》是我最近愛(ài)看的一本書(shū)，從中讓我明白了許多的道理。告訴我要做講文明、有禮貌的人，還要學(xué)會(huì)愛(ài)動(dòng)腦，勤思考。遇到事情要多想辦法。
——謝子萱
??我要推薦一部能讓我一口氣讀完的童話(huà)故事，它就是《月光下的肚肚狼》，語(yǔ)言很幽默，講述的是肚肚狼開(kāi)始在月光下變成王子，不過(guò)最后沒(méi)有真正變成王子，而且變成了一個(gè)受人喜歡的歌唱家。中間和小紅鞋發(fā)生了很多有趣又有愛(ài)的故事。
??讀完這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:有付出就有回報(bào)。還要做一個(gè)和善有愛(ài)心的人，對(duì)自己所做的一切負(fù)責(zé)，它的的品質(zhì)是可貴的，我要向肚肚狼學(xué)習(xí)！
——范一朵
??我讀的是《井底下的四只小青蛙》，我知道四只小青蛙分別是二大娃、二娃、三娃和小娃。大娃頑固，只愿享受古井的安逸生活，不愿改變。二娃缺少信心和恒心，因此一次失敗之后就放棄了。三娃消極，缺乏勇氣，總是關(guān)注生活的。陰暗面，小娃自信樂(lè)觀，勤勞勇敢，善于發(fā)現(xiàn)生活的美。小娃說(shuō)：“生活要前進(jìn)，是倒退不得的?！毙⊥拮罱K成了稻田衛(wèi)士。通過(guò)讀井底下的四只小青蛙，我知道了，我也要做一個(gè)像小娃一樣自信、樂(lè)觀、勇敢、積極面對(duì)困難的人。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
——王沫涵
??假期里我制定了一張小書(shū)單，里面有《中國(guó)古代寓言故事》《七色花》《一起長(zhǎng)大的玩具》......近期我對(duì)《帶著孩子游中國(guó)》這本書(shū)很喜歡，我了解了中國(guó)的名勝古跡，其中最感興趣的是北京故宮、八達(dá)嶺長(zhǎng)城，有機(jī)會(huì)我一定要一覽風(fēng)采。現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡讀書(shū)啦，可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，拓寬見(jiàn)識(shí)。
——彭子軒
??爆竹聲聲辭舊歲，暖意融融迎新春。這次的寒假閱讀活動(dòng)相信給太行每位雅正少年學(xué)的假期生活增添色彩，享受“悅”美時(shí)光！
掃一掃，分享本頁(yè)
