春短花初拆，苔青柳半黃。為打響開學的第一戰(zhàn)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，打造高效課堂，發(fā)揮教研組長、備課組長在教研教學中的引領作用，促進教研活動質量節(jié)節(jié)攀升。銅山區(qū)房村鎮(zhèn)中心小學六年級組于 2023 年2 月 4 日進行了語文、數(shù)學、英語、科學學科的集體備課活動。
學科集備之語文組
備課組長劉鳳俠老師從“教材把握”“教學目標”“教學過程”“教學方法”“教學效果”等方面入手，帶領本年段教師進行研討，提出要在提高課堂的教學有效性上下功夫，讓語文教學穩(wěn)中有序、扎實推進。劉老師還結合前段時間線上教學的情況提出了查漏補缺的針對性措施，令在座的語文老師茅塞頓開，有了切實的抓手。同時，劉老師還強調(diào)本學期需加強培養(yǎng)學生良好的語文學習習慣，注重語言文字在日常生活中的積累與運用。注重培優(yōu)輔差，關注學困生，縮小學生間、年段間的差距。
學科集備之數(shù)學組
“教而不研則淺，研而不教則空。”數(shù)學教師們通過年段集備，共同探討，在明確本學期本年級教學目標的基礎上，努力做到以學生為主體，積極地讓學生參與自主探究活動，親身經(jīng)歷數(shù)學知識產(chǎn)生的過程，從而才能真正掌握和理解數(shù)學知識。
學科集備之英語組
英語組教師們利用集備時間討論了本學期教學各項工作的開展：如培優(yōu)補差工作、學生英文字母的書寫要求、作業(yè)的統(tǒng)一規(guī)范、如何幫助學生提高英語詞句記憶、課堂教學中效率的提高等。
學科集備之科學組
科學組教師在集體備課中分析討論了教材的內(nèi)容，重難點及實驗步驟。尤其是對于科學活動手冊的填寫進行了解釋說明。大家?guī)е鴨栴}，各抒己見，集思廣益，共同探討，使這次備課發(fā)揮了最大的效益。
“東方欲曉，莫道君行早。踏遍青山人未老，風景這邊獨好”。在教育教學的路上，我們都是追夢人。本次集體備課活動，通過全方位、多角度的互動交流，讓每一位教師樹立了新課標意識，站在課程的視角，進行集體備課，促使“雙減”政策下課堂提質增效，促進學生的全面成長。
撰稿：朱高青
審稿：郭亞麗
