由于受疫情的影響，2022年的寒假來得早了一些，這突如其來的假期讓家長們感到措手不及，不知道該如何應(yīng)對、不知道該如何幫助和輔導(dǎo)孩子的居家學習。為了解決家長們輔導(dǎo)孩子們居家學習的問題，星光小學開展了線上“走進學生家庭，走進學生心靈”的家訪活動。

  居家期間，有的老師自己身體還沒有恢復(fù)，但是為了能盡快幫助學生們有計劃的進行居家學習，都積極投入到這各活動中來。老師們通過電話、QQ、微信、短信等形式從1月17日--2月6日期間以不同的方式進行線上家訪活動。通過家訪來了解學生們的學習情況、身體情況、心理狀況、假期間的學習安排、開學前的準備等等，用這些形式幫助學生盡快調(diào)節(jié)自己的心情、規(guī)劃自己的學習。

  俗話說“溝通是架起友誼的橋梁”。家訪即是一種溝通，是孩子、家長、教師三者之間面對面的一次坦誠的交流，是架起孩子和教師、家長和教師、孩子和家長心靈和諧的橋梁。通過教師的家訪活動可以幫助更多的學生養(yǎng)成好的生活、學習習慣，從而讓學生身心健康，全面發(fā)展!

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