為引導(dǎo)教師開展教育科學研究，關(guān)注對教學實踐經(jīng)驗的提煉與總結(jié)，提高教師科研能力和論文寫作水平，寒假期間，長安路小學組織教師參加徐州市教育科學規(guī)劃辦公室“編輯視角下的教科研論文寫作”線上交流活動，學習教科研論文寫作技巧及投稿常見問題。

  培訓(xùn)案例，深入淺出，為老師帶來了一場醍醐灌頂?shù)膱蟾?。老師們紛紛表示這是一場有深度、有高度、有溫度的講座。通過培訓(xùn)，自己對如何撰寫教研論文有了更清晰的認識，并且更加認識到只有“教”“研”并舉，才能推動自己的專業(yè)成長。

  “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！北敬沃v座撥開了科研寫作中的迷霧，激發(fā)了老師們的寫作熱情。長安路小學的每一個教師都將繼續(xù)仰望深邃的思想星空，書寫最美的教育人生。

統(tǒng)籌：魏   永

審核：欽   秋

編輯：周穎川

掃一掃，分享本頁