孩子從家庭走進(jìn)幼兒園是他們邁向社會(huì)的第一步，為了使孩子們盡快適應(yīng)幼兒園生活，以及幫助家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀、密切家園聯(lián)系，2023年2月23日下午，銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園召開了全園家長(zhǎng)會(huì)。
伴著幼兒園里孩子們的歡聲笑語(yǔ)，老師們提前布置好了溫馨的簽到臺(tái)，準(zhǔn)備迎接家長(zhǎng)的到來(lái)，家長(zhǎng)們?nèi)缂s而至一一簽到，準(zhǔn)備參加新學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。
會(huì)前，教師們都做了精心準(zhǔn)備。家長(zhǎng)會(huì)上，各班教師組織家長(zhǎng)觀看了記錄幼兒在園生活與成長(zhǎng)的照片、視頻、幼兒成長(zhǎng)檔案等，生動(dòng)形象地介紹了幼兒在園的學(xué)習(xí)生活情況。然后，針對(duì)本班這學(xué)期的工作重點(diǎn)，教學(xué)的內(nèi)容、各類活動(dòng)的開展以及我園特色教育等向家長(zhǎng)們做了詳細(xì)的介紹。最后，各班根據(jù)幼兒一日生活學(xué)習(xí)情況，針對(duì)本班幼兒特點(diǎn)及共性問(wèn)題與家長(zhǎng)進(jìn)行了互動(dòng)與探討，有的班級(jí)開展家教心得分享會(huì)，有的班級(jí)開展了閱讀分享活動(dòng)，有的班級(jí)開展家長(zhǎng)和教師之間的互動(dòng)式問(wèn)答活動(dòng)，通過(guò)討論進(jìn)行整合，找出最適合本班幼兒的教育方式。
通過(guò)本次家長(zhǎng)會(huì)，為銅山區(qū)漢王鎮(zhèn)中心幼兒園的教師和家長(zhǎng)之間搭建了一個(gè)交流、切磋、溝通的平臺(tái)，教師對(duì)幼兒有了更加具體的了解，家長(zhǎng)也更加支持與配合幼兒園新學(xué)期的保教工作安排。而且使幼兒園與家長(zhǎng)在如何教育孩子的問(wèn)題上達(dá)成了共識(shí)，家長(zhǎng)們收益匪淺，既要給孩子一個(gè)開心歡樂(lè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，又要讓孩子在玩中學(xué)、學(xué)中玩，尊重幼兒的興趣，提倡幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)、樂(lè)于學(xué)習(xí)、快速學(xué)習(xí)，為孩子一生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
