教室，
一個朝向完美、走向幸福的地方，
一個值得守望、播種希望的地方！
為推進班級文化建設，展現(xiàn)班級文化特色，給孩子們營造一個溫馨、舒適的學習環(huán)境和展現(xiàn)個性特長的空間，開學以來，各班用心裝扮自己的教室，對教室里的各個墻壁進行個性而富有創(chuàng)意的布置，并組織形式多樣的校園活動。讓我們一起走進星光榮盛城小學一年級4班締造的完美教室吧！
班名：梔子花班
班級愿景：營造一個快樂的大家庭，每個孩子都如梔子花般，美麗、敦厚、堅強。
一、教室，讓你我共聚一堂
對于建筑工人來說教室是一間60平米左右的房間；對于教師來說，教室是自己經(jīng)營守護的麥田；對于學生來說，教室是一段獨一無二的時光；而對于一4班的學生來說，教室則是他們步入小學后的第一個小家。
二、閱讀，讓教室無限寬廣
各種各樣的書，就像魚，像蘋果，像牛奶，給了我們各種各樣的營養(yǎng)，讓我們變得更健康，更聰明，更能干。星光小學榮盛城分校設有多處書吧，學生在課余時間可以翻閱，一4班的圖書角中也擺放了多種書籍，同學們將家中讀完的書拿到圖書角，與同學一起分享。
三、活動，讓花兒競相綻放
邁入一年級后，一4班的學生們跟隨著星光榮盛城學校的腳步，參加了形式多樣的活動，他們在活動中展現(xiàn)自我；在活動中團結互助；在活動中快樂成長。
什么是完美教室？其實，世間本無“完美”，但是，一間間平凡的教室，因了文化而變得凝心聚力，因了閱讀而變得溫暖滋潤，因了活動而變得生機勃發(fā)，這，便是師生攜手，奔向“完美”的最美樣子。
