為堅(jiān)持以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為中心，加強(qiáng)教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流，提高教學(xué)質(zhì)量，搭建高效、有特色的教學(xué)實(shí)踐平臺，房村鎮(zhèn)郭集小學(xué)在3月2日上午開展了優(yōu)秀教師示范課的聽課活動?？仔ｉL作為郭集小學(xué)的領(lǐng)頭人，身先士卒的給我們帶來了一堂科學(xué)示范課《設(shè)計(jì)塔臺模型》?？仔ｉL備課充足，學(xué)習(xí)目標(biāo)清晰，環(huán)節(jié)緊湊，課堂開放而富有活力。
對于科學(xué)課，孔校長本著一定要學(xué)生知其然更要知其所以然的原則，堅(jiān)持科學(xué)一定要將學(xué)習(xí)知識建立在深度理解之上，讓學(xué)生學(xué)得輕松又充滿樂趣。學(xué)生們在小組學(xué)習(xí)中熱烈地討論，然后整合完成小組作業(yè)。
小組作業(yè)展示在孔校長的適時引導(dǎo)和點(diǎn)評下，學(xué)生自然而然得出了本節(jié)課的重點(diǎn)結(jié)論?？仔ｉL緊扣重點(diǎn)，讓學(xué)生多讀多說，加深記憶。進(jìn)行完新課內(nèi)容，孔校長趁熱打鐵，讓學(xué)生現(xiàn)學(xué)現(xiàn)練，有針對性的進(jìn)行課堂練習(xí)。
興趣是最好的老師，是孔校長的課堂給我們最大的啟示。交換一個蘋果得到的還是一個蘋果，交換一種思想得到的是更多的思想，在這場聽課活動中，我們獲益匪淺。
撰稿：馮彤
供圖：馮彤
