數(shù)學是有趣的，是源于生活、與生活息息相關的。動手制作是培養(yǎng)學生動手實踐能力的重要環(huán)節(jié)，數(shù)學創(chuàng)作可以拓展學生的思維空間，增強和豐富他們的想象力。因此，我們引導學生運用所學的知識完成設計制作活動，鍛煉學生的繪畫、審美和動手操作能力。四年級的同學們利用學過的統(tǒng)計表與統(tǒng)計圖的知識，制作了一月份氣象統(tǒng)計圖，讓我們一起來看看他們的作品吧！

  這些同學將學習到的統(tǒng)計表、統(tǒng)計圖知識運用到了生活中來，制作成了一篇篇美麗的氣象統(tǒng)計圖。這將吸引更多的孩子投入到愛學習、樂學習、會學習、想學習的行動中來。在接下來的數(shù)學教學過程中，全體數(shù)學教師將會繼往開來，引導學生更加關注生活，使學生在生活中應用數(shù)學知識，進而形成數(shù)學學科的綜合能力！

撰稿人：梁雪

審核：張蓓蓓

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