百舸爭流千帆競，借海揚帆奮者先。為了進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力，夯實教師駕馭課堂教學(xué)的基本功，不斷提高教師隊伍教學(xué)能力和水平，潘安湖街道唐莊小學(xué)開展了“一人一節(jié)”教學(xué)研討課活動。

  教研活動分年級分學(xué)科開展。語文組教師在課堂研討活動中，精心準(zhǔn)備，把握教學(xué)新理念、運用教學(xué)新方法，努力構(gòu)建新課堂。聽課教師認(rèn)真做好記錄，及時找出課堂的亮點與不足，讓每位老師都能相互進(jìn)步。數(shù)學(xué)組，通過激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)孩子認(rèn)真聽課，積極思考，在課堂上充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，讓學(xué)生真正地成為學(xué)習(xí)的主人，從淺入深，讓學(xué)生經(jīng)歷探究的過程。

  借助研討活動，交流教育教學(xué)理論與理念，在教師間的不斷探討交流過程中，夯實學(xué)校教師隊伍建設(shè)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，以生為本地開展學(xué)校教育教學(xué)活動，進(jìn)而提升學(xué)校教育教學(xué)建設(shè)。

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