“滴水之恩，涌泉相報”。在孩子的成長過程中，父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關(guān)愛，實施“感恩”教育，全力營造“感恩”文化，能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學(xué)校、回報社會的崇高道德風(fēng)尚。在上周和本周，長安路小學(xué)持續(xù)進行主題活動，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心和勞動意識。
利用每周一國旗下講話對全校學(xué)生發(fā)出感恩活動倡議，對全體同學(xué)進行感恩教育，讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累，從而培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心。
組織召開主題班會各年級或各班依據(jù)學(xué)生實際情況圍繞“我讓媽媽露笑臉”開展主題班會。交流與分享個人活動的體會感想。
充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的宣傳作用，播出學(xué)校開展“感恩教育”活動中征集到的優(yōu)秀文章，進一步使全體同學(xué)以身邊的人為榜樣，交流感恩心得，認識到親情和母愛的偉大，激發(fā)他們的感激、孝敬之情。
布置感恩作業(yè)。全校同學(xué)在一周的時間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”的任務(wù)：
一察：觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是多了?
二聽：聽媽媽、長輩講他們的故事，了解他們的艱辛。
三想：想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女，想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔(dān)了家務(wù)?四做：一、二年級，我讓媽媽露笑臉。每個隊員幫媽媽做家務(wù)，可以為她掃一次地，刷一次碗，洗一次腳…，說一句“感恩的話”，給她們一個緊緊的擁抱。二、四年級，給媽媽驚喜。請每個隊員親手制作賀卡或者手工制品給媽媽一個驚喜，讓媽媽在三八節(jié)來到之際感受到快樂與幸福。 五、六年級：我讓媽媽露笑臉。請每個隊員寫一封信給媽媽并讀給媽媽聽。
親情是生活最美的主旋律，孩子們用屬于自己的方式表達對“她”的愛，也讓孩子們學(xué)會了感恩和勞動，相信這份美好的情感能伴隨孩子們成長！
