數(shù)學(xué)作業(yè)是課堂教學(xué)的復(fù)習(xí)與鞏固，也是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充，是學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、發(fā)展思維的一項(xiàng)經(jīng)常性的實(shí)踐活動(dòng)，也是檢驗(yàn)學(xué)生獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)的主要形式。三年級(jí)是小學(xué)轉(zhuǎn)折階段。
為了讓孩子們意識(shí)到“端正學(xué)習(xí)態(tài)度”的重要性，為接下來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。我們年級(jí)組在本周五舉辦了“數(shù)學(xué)優(yōu)秀作業(yè)”評(píng)選活動(dòng)。孩子們作業(yè)整潔美觀，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，規(guī)范，經(jīng)過(guò)兩輪篩選后，評(píng)出了幾位表現(xiàn)突出的學(xué)生，并在數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課上為孩子們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
本次活動(dòng)不僅僅是對(duì)表現(xiàn)突出孩子的肯定與認(rèn)可，同時(shí)也是對(duì)其他孩子的引導(dǎo)與鼓勵(lì)。希望以后繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展該活動(dòng)，在活動(dòng)中肯定、鼓勵(lì)與引導(dǎo)孩子們，讓孩子們意識(shí)到需要端正態(tài)度，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
撰稿／供圖：陳陶冶
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