教師的成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的基石，教科研是促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。為了促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)，我校開(kāi)展了青云講堂系列師訓(xùn)課程。3月15日，我校青云講堂舉辦了專家講座，培訓(xùn)由教科室宋培培主任主持。我校有幸邀請(qǐng)到江蘇省特級(jí)教師彭德正主任帶來(lái)了專題講座——《教育論文寫作需要注意的幾個(gè)問(wèn)題》。彭主任擔(dān)任鼓樓區(qū)教師發(fā)展中心教育科研科科長(zhǎng)，一直致力于鼓樓區(qū)教師團(tuán)隊(duì)的教科研工作，在教科研方面頗有建樹(shù)。
彭主任強(qiáng)調(diào)教師即研究者，是專業(yè)成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)＋反思，論文教育寫作不可或缺的一部分，他從論文寫作三要素展開(kāi)，結(jié)合實(shí)際案例對(duì)論文寫作進(jìn)行了專業(yè)、精煉的指導(dǎo)，希望老師們通過(guò)觀察、思考、記錄、反思等不斷鉆研、打磨，提高教育寫作能力和水平。
最后，彭主任為學(xué)校積極撰寫論文的老師進(jìn)行了一對(duì)一點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)。并從大方向、小細(xì)節(jié)等不同維度進(jìn)行了分析，老師們受益匪淺。通過(guò)專家引領(lǐng)，老師們對(duì)教育寫作的方法、方向、技巧等有了更深刻的了解，也增強(qiáng)了自信心。
