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指尖飛揚(yáng)顯活力 手勢表演展風(fēng)采——銅山區(qū)鄭集實(shí)小西校區(qū)一年級(jí)開展“課間手指操律動(dòng)”比賽活動(dòng)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-03-23 20:15:00    閱讀量:13169次
[摘要]:教育熱點(diǎn):靈動(dòng)的手勢舞,展現(xiàn)藝術(shù)魅力,張揚(yáng)少年活力,春光燦爛,奮斗正好。鄭小娃們用激情點(diǎn)綴著充滿活力的校園,讓童年夢想在一方沃土破土綻放。為有效落實(shí)“雙減”政策,踐行五育并舉,

靈動(dòng)的手勢舞,

展現(xiàn)藝術(shù)魅力,

張揚(yáng)少年活力,

春光燦爛,奮斗正好。

鄭小娃們用激情點(diǎn)綴著充滿活力的校園,

讓童年夢想在一方沃土破土綻放。

  為有效落實(shí)“雙減”政策,踐行五育并舉,深入推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動(dòng)”開展,活躍校園文化生活,陶冶鄭小少年情操,展示鄭小學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的班風(fēng)班貌。3月23日上午,鄭集實(shí)小西校區(qū)一年級(jí)隆重舉行了“指尖飛揚(yáng)顯活力 手勢表演展風(fēng)采”校園手勢舞比賽,現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞一下鄭小娃們的精彩表現(xiàn)吧!

  有一種傳神的語言,那是用十根手指舞動(dòng)的姿態(tài);有一種無聲的力量,那是用手臂與手指舞動(dòng)的瞬間;有一種真摯的愛,那是用雙手傳遞出的溫暖。

  快樂瞬間

  比賽中,參賽的各個(gè)班級(jí)身著整齊的服裝,動(dòng)作規(guī)范整齊,井然有序。同學(xué)們比賽中熱情高漲,個(gè)個(gè)都表現(xiàn)得精神飽滿,充滿朝氣和活力,展現(xiàn)出同學(xué)們積極進(jìn)取、樂觀向上的風(fēng)貌,規(guī)范整齊的動(dòng)作和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更是獲得了評(píng)委老師的一致好評(píng)。

  精彩瞬間

  在整個(gè)比賽過程中,感受到了孩子們一起運(yùn)動(dòng)的快樂,手勢操的推廣不僅鍛煉了學(xué)生手、眼、腦的協(xié)調(diào)配合能力,還鍛煉孩子們大腦的思維,促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。伴著輕快、愉悅的音樂節(jié)拍,動(dòng)作活潑自然,展示了鄭集實(shí)小良好的班級(jí)精神面貌。

  閃亮瞬間

  鮮衣怒馬少年時(shí),且操且舞且從容。這不僅僅是一次簡單的比賽,更是一次促進(jìn)班級(jí)凝聚力和向心力的活動(dòng)。手勢舞進(jìn)一步推動(dòng)了校園文化的建設(shè)發(fā)展,豐富了學(xué)生們的課余生活,緩解了課堂上的疲勞,還激發(fā)了學(xué)生們對(duì)課外活動(dòng)的興趣與感知,提高了他們的審美素養(yǎng)。鄭集實(shí)小始終堅(jiān)持文化潤澤校園,以后將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,在“傳承”與“堅(jiān)守”中努力前行!

撰稿:丁凡

攝像:李艷紅/一年級(jí)各班班主任


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