賈汪區(qū)耿集中心小學(xué)被評(píng)為“2022年度家庭教育指導(dǎo)先進(jìn)學(xué)校”。
在市、區(qū)教育局的關(guān)懷指導(dǎo)下，耿集小學(xué)堅(jiān)決貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，把家長(zhǎng)學(xué)校工作列入學(xué)校重要工作之一，把家長(zhǎng)和青少年的成長(zhǎng)需求作為家庭教育工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，用心營(yíng)造家校合作氛圍，為家長(zhǎng)提供多元化、有針對(duì)性的指導(dǎo)服務(wù)，探索更加符合實(shí)際、特色鮮明、成效顯著的家庭教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提升學(xué)校家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
一、密切配合，家校共識(shí)
為了高效的進(jìn)行家校合作共育，教師與家長(zhǎng)積極配合，多了解學(xué)生，除了召開家長(zhǎng)會(huì)，還經(jīng)常打電話給家長(zhǎng)，就如何協(xié)助學(xué)生學(xué)習(xí)和支持學(xué)校工作進(jìn)行交流。交流中，很多有心得的家長(zhǎng)都講述了自己的一些教育方法，給其他家長(zhǎng)提供了好的借鑒和經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，堅(jiān)持利用班級(jí)微信群這個(gè)平臺(tái)，向家長(zhǎng)宣傳教育孩子的有關(guān)知識(shí)，把孩子在校的表現(xiàn)及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，真正做到密切配合，家校共識(shí)。
二、全員家訪，將愛傳遞
為認(rèn)真落實(shí)徐州市賈汪區(qū)教育局《關(guān)于進(jìn)一步開展“愛心·耐心”育人活動(dòng)的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步深化全區(qū)中小學(xué)家訪工作的通知》，耿集中心小學(xué)全面啟動(dòng)并落實(shí)這項(xiàng)工作。
學(xué)校制定了《耿集中心小學(xué)家訪工作實(shí)施方案》，成立了王磊校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各年級(jí)包掛校干為組員的家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。周前會(huì)，王磊校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)局《關(guān)于進(jìn)一步開展“愛心·耐心”育人活動(dòng)的通知》、《關(guān)于進(jìn)一步深化全區(qū)中小學(xué)家訪工作的通知》及本校的家訪工作實(shí)施方案，并要求全體教師一定要把這項(xiàng)工作落到實(shí)處。
每位老師積極行動(dòng)起來。班主任協(xié)調(diào)各任課老師包掛好學(xué)生，統(tǒng)計(jì)學(xué)生詳細(xì)住址，利用午休時(shí)間、放學(xué)后實(shí)地家訪。在家訪活動(dòng)中，老師詳細(xì)詢問孩子的在家情況，有什么困難，對(duì)于家長(zhǎng)提出的問題，老師們耐心解答，并在家庭教育方面提出合理的意見或建議，并聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、對(duì)老師提出的建議。老師們?cè)敿?xì)做好《學(xué)生家訪記錄表》，如果是困境學(xué)生，還要做好《困難學(xué)生登記表》。
家訪活動(dòng)，改善師生的關(guān)系，充分體現(xiàn)教師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)，從而增進(jìn)師生間的相互了解，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育。
三、家長(zhǎng)好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上
學(xué)校利用三寬家庭教育平臺(tái)和彭城好爸媽，引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育理論，積極組織家長(zhǎng)、老師參與“家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)周”課程學(xué)習(xí)，交給家長(zhǎng)科學(xué)的教養(yǎng)方式，促進(jìn)家校協(xié)同發(fā)展。
學(xué)校分年級(jí)召開家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，由優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹家庭教育經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校的“家庭教育講師團(tuán)”成員為家長(zhǎng)分享家庭教育方法，受到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
學(xué)校將繼續(xù)努力，不斷探索創(chuàng)新，更好地促進(jìn)家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì)教育的協(xié)同育人作用，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面成長(zhǎng)。與家長(zhǎng)同心同行，共育共贏，為辦好人民滿意的學(xué)校而繼續(xù)努力！
