每一個教育者都是有故事的人，每一個故事都會增加人生書頁的厚度。一個有故事的教育者，必將更加悉心體悟教育生活，探尋到教育的真理、感受到教育的幸福。為深入推進(jìn)幼兒園教師內(nèi)涵發(fā)展，提高教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，促進(jìn)師德修養(yǎng)，弘揚(yáng)新時期教師風(fēng)貌，3月28—29日，利國鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“感動幼教”教育故事演講比賽。
比賽中，各參賽選手通過演講，圍繞主題，從不同角度和不同層面闡述了對愛的教育的深刻理解。有的以自己的親身經(jīng)歷講述了從教以來的甘苦，生動詮釋了對“教師”這一職業(yè)的理解和體悟；有的立足新教師身份，暢談自己在平凡的工作崗位上逐漸走向成熟的成長歷程；有的袒露了自己從教以來與幼兒亦師亦友，在助力幼兒成長成才中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的心理感悟；有的深情抒發(fā)了為教育事業(yè)奮斗的錚錚誓言！
一個個生動的故事情節(jié)，串起一首首美麗的詩，一幅幅感人的畫面，串起一份份別樣的教育浪漫，老師們或是微笑，或是感動淚盈睫。因?yàn)槊恳粋€故事里都有自己的影子，每一句訴說都感同身受。
以燈傳燈，心燈不滅。時間砥礪信仰，歲月見證初心。本次教育故事演講比賽，不僅是一次正能量的傳遞，更是一次心靈的洗禮。用師愛與幼兒建立起平等、尊重、和諧的關(guān)系，用自我的人格力量和情感力量引導(dǎo)、愛護(hù)、教育幼兒，用心工作，用愛育人，在今后的工作中，大家也將不斷錘煉自己，陶冶自身的心靈！詮釋“師者匠心”的真諦。
