又是一年春暖花開，春風吹拂靜廬香。恰逢這周陽光明媚，百花綻放，四年級科學組讓學生走進花的世界，探索春華秋實。讓學生用剛學的花的和結構展開課外探索活動。走進自然，加深了學生對花朵內(nèi)部結構的認識，既在實踐中學習，又認識了植物的多樣性，感受大自然孕育生命的奧秘。
同學們紛紛行動起來，有的學生去花店買了喜歡的花，有的學生在校園里、小區(qū)花園里撿了落花。解剖并觀察了花的內(nèi)部結構，將它們貼在紙上并標出了名稱，根據(jù)課上所學，在解剖后判斷了花的屬性，“完全花”或是“不完全花”，“單性花”或是“雙性花”……同學們還將各個角度的花的結構完整的或畫、或粘在了紙上，多角度的展示了花的奧秘。
活動最后，兩位評委老師綜合每位同學的作品，評選出了8位一等獎、17位二等獎，本次活動使學生親近自然，深刻的感受到自然之美。也有學生在戶外探索的過程中觀察到了昆蟲自然授粉的現(xiàn)象，更有部分學生幫助花兒進行了人工授粉，深刻的體驗了植物孕育、繁衍后代的奧秘。此次活動帶動學生在做中有所學，在做中有所發(fā)現(xiàn)，不僅提高了學生的解剖能力，培養(yǎng)了學生嚴謹細心的科學探究精神，也激發(fā)了學生對大自然的熱愛和保護之情！
撰稿：梁思雨
審核：張蓓蓓
