為迎接第二天的期末考試，2月14日下午，張沖部長(zhǎng)召開了升學(xué)部全體班主任會(huì)議，特別強(qiáng)調(diào)全體班級(jí)進(jìn)行考場(chǎng)布置時(shí)，務(wù)必做到課桌清空、物品整齊有序，時(shí)間緊，任務(wù)重，各班即刻行動(dòng)起來。
升一3班班主任劉靜老師和班委隨即開會(huì)商討，因班級(jí)人數(shù)較多，相對(duì)擁擠，如果課桌清空，班級(jí)內(nèi)無法容納59位同學(xué)的書本及其他物品，因此決定將所有課本排列在教室門前走廊，要求必須整齊有序。
班長(zhǎng)安美旺和董俊杰在組織同學(xué)整理的過程中，并沒有簡(jiǎn)單的讓同學(xué)們搬出課本，放到走廊，而是考慮周全，先帶領(lǐng)全體同學(xué)在教室內(nèi)將所有課本進(jìn)行歸類排列。班長(zhǎng)在講臺(tái)示范，要求每個(gè)人的書本數(shù)量，每一本書的順序甚至方向必須一致，同時(shí)為了防止書本在走廊地上弄臟，班委細(xì)心的找來廢報(bào)紙，平鋪在走廊地面，然后組織同學(xué)依次搬出書立，在走廊成兩列排放，橫向縱向標(biāo)齊。
整個(gè)過程井然有序，全體同學(xué)積極參與，最終將大小不一，種類各異的課本，轉(zhuǎn)化成59個(gè)完全一致的書本組合，整齊劃一的排列在走廊上，形成一道亮麗的風(fēng)景線，同時(shí)帶動(dòng)了其他班級(jí)，以同樣高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的做事態(tài)度，高效有序的進(jìn)行考場(chǎng)布置，過程中更是培養(yǎng)了同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
劉靜
