天上有云，林間有霧，人間是春
樹梢枝頭，山川河流，都是熠熠生輝的模樣
我們?cè)竭^冬日，投入人間三月的溫暖懷抱
趁取春光，莫負(fù)今朝
一同邂逅屬于這個(gè)春日的驚喜浪漫。
天初暖，日初長，好春光。萬匯此時(shí)皆得意，競(jìng)芬芳。陽春三月，春意盎然，萬物新生，更是開展踏青活動(dòng)的大好時(shí)節(jié)。在此春暖花開之際，為豐富學(xué)校師生的精神文化生活，讓學(xué)生在與大自然親密接觸的過程中，欣賞春天的美景，在人與自然的和諧相處中，領(lǐng)略漢文化的魅力，激發(fā)愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。徐州市大黃山中學(xué)初一年級(jí)全體師生于3月29日舉行“遍覽園博美景，傳承千年文化”的春季研學(xué)活動(dòng)，不知春日何時(shí)盡，趁東風(fēng)，去遠(yuǎn)足。
在出發(fā)之前，全體師生在操場(chǎng)上集合，清點(diǎn)人數(shù)。初一年級(jí)部李思香主任講話強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求，教育孩子們春游的過程中要注意安全，做到言行文明，愛護(hù)花草樹木等，經(jīng)過一系列的活動(dòng)準(zhǔn)備，在各班班主任和任課老師的帶領(lǐng)下，我們循著春的腳步出發(fā)了！
遲日江山麗，春風(fēng)花草香，尋找春天的探索小隊(duì)正式啟程。園博園距離學(xué)校約有28公里，路途遙遠(yuǎn)，同學(xué)們卻不怕辛苦，一路上歡聲笑語不絕于耳。別看沿途春色不多彩，不紛紜，沒有花開時(shí)的五顏六色，僅僅是一色翠綠，卻也讓人愛得像是抱著襁褓里的嬰兒，一刻也放不下，前行途中的一草一木都有著別樣的魅力，不時(shí)引來孩子們的陣陣驚呼。
不到園林，怎知春色幾許？備受期待園博園終于在同學(xué)們熱切的期盼中登場(chǎng)啦！天空很藍(lán)，天氣很暖，初春的園博園滿是綠色和自然的氣息。山水林湖含翠，亭臺(tái)樓閣若隱，十個(gè)國際展區(qū)，十大建筑群，三十九個(gè)城市展園，乘著湖上清風(fēng)，讓人流連忘返。清趣園的梅花開的正好，在古樸典雅錯(cuò)落有致的古建筑里，能看到亭臺(tái)水榭與紅梅同框，美得讓人挪不開眼。隨處可見的是三三兩兩的學(xué)生，她們或倚梅嗅香，或嬉戲玩鬧，在三月的暖風(fēng)里，種桃紅，柳綠，鶯啼和一連串叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)男?。清趣園中比花更美的是此刻的她們，少女的定義從來不是年輕漂亮，而是勇敢自信，熱烈的青春比太陽還要耀眼。
在竹技園感知建筑與竹對(duì)話，在被竹林掩蓋的綽影下，發(fā)現(xiàn)豁然開朗的意外之喜。這里有著如詩如歌一般的靜謐，在春日暖色的映照下很是愉悅?cè)耍崎e的在園子里走走，單是看看，就讓人覺得身心舒暢。耳畔忽然傳來朗朗的讀書聲，走近一看才發(fā)現(xiàn)是幾個(gè)學(xué)生在竹林深處背誦《竹里館》，“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯”，此前晦澀難懂的古詩在這一刻竟也生出許多奇妙韻味，少時(shí)背誦只是裝模作樣般搖頭晃腦，等到長大之后，面對(duì)與古人相同處境或心緒時(shí)，才知道古詩詞早已幫我們感知到未來的美好與挫折，在這一刻，古詩詞也成為了我們與古人心意相通的紐帶。春日游，杏花吹滿頭。陌上誰家少年，足風(fēng)流。
在江南館，時(shí)間流逝變慢了，有一種穿越到古代的錯(cuò)覺。這里有江南的秀氣婉約，青草如茵，柳盡舒青，苔蘚冒油似的，把樹干敷的綠潺潺，眼看那綠意溫溫柔柔的，一聲不吭的就從地面染到了樹梢，從這樣的春天走過要輕悄悄的，屏住呼吸，生怕打擾了這抹稍縱即逝的綠意。有恨不能全幅打包，獨(dú)享這一份無盡綠。一草一木精致典雅，由內(nèi)而外，真切的感受到了“人閑桂花落，夜靜春山空”的絕妙韻味。刻苦學(xué)習(xí)多日滿眼是書本和試卷的學(xué)生們，也終于陶醉在這江南水鄉(xiāng)里了，景不醉人人自醉。隨處可見的是徜徉在春日里的孩子們，他們或躺，或仰，在煙雨江南中盡情品味寧靜祥和的閑暇時(shí)光。
草坪上、綠蔭下、一頂天幕，擺上甜點(diǎn)、汽水，一場(chǎng)無需走遠(yuǎn)的露營之旅，在懸水湖畔就可以實(shí)現(xiàn)。園區(qū)內(nèi)的美景數(shù)不勝數(shù)，望山依泓、一云落雨、清趣園等更有著新奇有趣的主題特色活動(dòng)，如漢服游園，踏青賞花、草地露營....精彩不斷，妙不可言。同學(xué)們結(jié)伴而行，穿梭在山間小路邊，用身心擁抱陽光與大自然，用心記錄下每一刻優(yōu)美的景色和美好的瞬間，盡情地享受著徒步帶來的樂趣。孩子們的腳步遍布園子的每一個(gè)角落，他們?cè)谟米约旱哪_步丈量春的長度。隨行的教師們也在此刻卸下了滿身的疲憊，盡情享受著屬于她們的寧靜時(shí)光，青春沒有結(jié)束，我們永遠(yuǎn)風(fēng)華正茂，浪漫沒有定義，我們永遠(yuǎn)向陽而生。
讀萬卷書，行萬里路，春暖花開，莫辜負(fù)好春光。恰如三毛所言：歲月極美，在于它必然的流逝，春花、秋月、夏日、冬雪。一站有一站的風(fēng)景，這個(gè)春天，心有繁花，一路向陽。歡樂的時(shí)光無法永存，為了留下這珍貴的片刻，我們相約按下快門，留下難忘與回憶，讓快樂有跡可循，在細(xì)碎的美好中，感受時(shí)間的溫柔。
向陽的春天，四季的希望，一切都可重新開始，一切都還來得及。園博園的春日研學(xué)活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，同學(xué)們的生活也在此時(shí)悄然改變。研有所思，旅有所得，在此次的研學(xué)活動(dòng)中，徐州市大黃山中學(xué)的同學(xué)們走出課堂，走進(jìn)大自然，在收獲了快樂與成長的同時(shí)，既開闊了視野，也激發(fā)了同學(xué)們對(duì)于家鄉(xiāng)和祖國的熱愛之情。寫給春天的詩，開頭是微風(fēng)，落款是花瓣，希望黃中的莘莘學(xué)子能夠在這個(gè)萬物勃發(fā)的時(shí)節(jié)，只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華，用自己辛勤與汗水交一份滿意的青春答卷，須知少日拏云志，曾許人間第一流！
撰稿：葛騰騰
