為了提高全校師生的應急避險能力，進一步深化全校師生的防災減災意識，保證全校師生在發(fā)生地震或火災等緊急突發(fā)事件時，快速、有序、高效地疏散，最大限度地減輕災害造成的損失。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)事件下的應急反應能力和自救互救能力。學校于2023年4月11日上午8點55分開展了應急疏散演練活動。
為了將演練活動做實做細，學校召開了安全工作會議，專題部署應急疏散演練活動的有關事項，制定了方案。演練前,通過國旗下講話和以班級為單位對全體學生進行了防地震,防火災知識培訓和應對突發(fā)災害的心理健康教育，使全體師生明確了演練的目的和程序，了解了基本的安全知識，掌握了應急避險方法，熟悉了學校逃生疏散路線。
各班學生都在班主任和科任老師的指導下疏散到指定的“安全地帶”。各通道重要位置均有老師指揮學生安全撤離。此次應急疏散演練700余名師生參加，師生們對此次演練非常重視，學生們從教室撤離到操場只用了72秒鐘，演練按預案進行，整個演練過程既緊張，又有條不紊，整個演練活動達到了預期目標。
德育處韓晶作了總結，她說，演習的場景是模擬的，但參加演習的態(tài)度應該是認真的、嚴肅的。開展應急疏散演練，旨在提高全校師生自救自護能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，希望大家重視演練，提升緊急疏散和應對突發(fā)事件能力。
接著她對校園安全防備講了如下幾點要求:
一、要懂得安全隱患時刻就在我們身邊，要時刻以安全的意識來約束自己的言行舉止。
二、在各項運動中要注意運動安全,活動前要做好充足的準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷,嚴禁追趕打鬧和做危險的游戲。
三、要注意教室的安全。教室內(nèi)桌凳諸多，不要在教室里,走廊打鬧、追趕。
四、嚴禁帶管制刀具、火種等危險物品到校。
五、在與同學發(fā)生矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用暴力替代說理，給自己和同學帶來不良的后果。
六、春季溫差大，注意增減衣物;同時春季也是病菌滋生的季節(jié)，教室要多通風，注意個人衛(wèi)生;生病及時就醫(yī)。
七、不要私自下河游泳,嚴防溺水。
本次疏散演練活動，大大增強學校師生的安全意識，有效提升師生緊急疏散和應對突發(fā)事件能力。
