草長(zhǎng)鶯囀，朱櫻乍熟，最美人間四月天，正是踏青好時(shí)節(jié)。為了進(jìn)一步提升學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，厚植孩子們的家國(guó)情懷，傳承兩漢悠久文化。4月11日，徐州市東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校師生攜著和煦的春風(fēng)，邁著歡快的步伐，向本次研學(xué)的第一站——淮塔，出發(fā)啦！
春風(fēng)很柔很軟，輕掃著烈士墓碑的塵土。廣場(chǎng)上，蒼松柏翠，莊嚴(yán)肅穆，在淮海烈士紀(jì)念碑前，全體隊(duì)員進(jìn)行了簡(jiǎn)短而又隆重的悼念儀式。
在莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑前，師生神情肅穆，心情沉重。全體默哀，衷心地感謝革命先烈為我們創(chuàng)造出的美好生活，明白要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)的好少年。全體師生繞紀(jì)念碑一周，并獻(xiàn)上小白花和鮮花，表達(dá)對(duì)革命先烈的無(wú)限崇敬之情。
東湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體黨員教師重溫入黨誓詞
結(jié)束了淮塔之旅，同學(xué)們依依不舍的向革命先烈們揮手告別。隨之而來(lái)的是我們旅途的第二站——彭園。
聽(tīng)，燕子呢喃，看，百花齊放。大手拉小手，同學(xué)們和老師們一起踏上快樂(lè)旅程。動(dòng)物園對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)神奇的地方，那里裝滿了他們無(wú)數(shù)的好奇心與想要探索的奧秘。
同學(xué)們看到了很多動(dòng)物，優(yōu)雅的天鵝、高貴的孔雀、歡脫蹦跳的小鹿、閑庭信步的長(zhǎng)頸鹿、憨厚可愛(ài)的棕熊、機(jī)智的猴子.....
動(dòng)物園還有許多珍稀動(dòng)物，這些動(dòng)物常常在故事中出現(xiàn)，小朋友們看到了非常開(kāi)心，在游玩中了解了動(dòng)物們的生活習(xí)性，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了眼界，萌發(fā)了保護(hù)動(dòng)物的情感。
到了海洋館表演時(shí)間，同學(xué)們迫不及待的早早入場(chǎng)。海獅精彩的演出，同學(xué)們時(shí)而發(fā)出贊嘆的“驚呼”聲，時(shí)而忍不住響起熱烈的掌聲......孩子們用腳步丈量春天的距離，用眼睛發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的奧秘，用心靈記下旅途的美好，感受了人和自然和諧共處的愉悅。
告別了彭園，我們迎來(lái)了旅途的最后一站——《徐州博物館》
移步館內(nèi)，少先隊(duì)員們?cè)凇肮排砬铩薄按鬂h氣象”“天工漢玉”“漢家煙火”“俑秀凝華”等特色陳列展廳中穿行，欣賞匠心匠制的經(jīng)典展品，領(lǐng)略燦爛悠久的漢代文明。
“我們聽(tīng)過(guò)‘大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)’！”一曲《大風(fēng)歌》唱出大漢王朝的千古風(fēng)流，蘊(yùn)藏著兩漢四百多年的萬(wàn)千氣象。銅器、金銀器、青銅器......“大漢氣象”文物展廳里金銀輝映、鏡明日月，或厚重或輕巧的生活用器品類豐富、形式多樣，讓隊(duì)員們嘆為觀止。
再看“俑秀凝華”展廳，由步兵俑、騎兵俑、陶馬俑等組成的完備軍陣映入隊(duì)員們眼簾，正如史載“楚兵剽輕，難于爭(zhēng)鋒”，大家跟隨拙樸威嚴(yán)的獅子山兵馬俑揭開(kāi)西漢時(shí)期楚國(guó)軍隊(duì)的真實(shí)歷史面貌。漢代是我國(guó)古代玉器發(fā)展的顛峰時(shí)期，漢玉以其巧奪天工飲譽(yù)于世?！斑@是我第一次見(jiàn)到金縷玉衣?！睆拇髿獍蹴绲挠褚?、玉棺至長(zhǎng)僅盈寸的佩蟬，駐足在“天工漢玉”展廳，隊(duì)員們從細(xì)膩靈巧的珍品里感受漢代治玉工藝的精妙絕倫。
“鮮衣怒馬少年時(shí)，不負(fù)韶華行且知?！贝舜窝袑W(xué)活動(dòng)，同學(xué)們既擁抱了自然，穿越經(jīng)緯。完成了一場(chǎng)別開(kāi)生面的動(dòng)物王國(guó)之旅。也橫跨古今，了解了悠久的兩漢文化，繼而穿越到艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月，厚植了家國(guó)情懷。繼往開(kāi)來(lái)，方能開(kāi)拓創(chuàng)新，相信東湖學(xué)子在明媚春光的照耀下，定能持續(xù)釋放出巨大的能量，擁有無(wú)限光明的前景。
撰稿人：魯禹萱
