心理委員是班級(jí)同學(xué)的心情氣象員，時(shí)刻關(guān)注自己和他人的情緒，將積極的心態(tài)傳遞給身邊的老師和同學(xué)，把自己的光芒帶給更多的人。在每個(gè)人的成長(zhǎng)路上，可能會(huì)遇到這樣那樣的“心坎”，這時(shí)候，我們特別需要來(lái)自他人的陪伴與守護(hù)。為進(jìn)一步明確心理委員的職責(zé)，更好地開展學(xué)校心理健康教育工作，維護(hù)學(xué)生身心健康，4月12日，銅山區(qū)漢王實(shí)驗(yàn)小學(xué)心理健康老師魏峰對(duì)全校班級(jí)心理委員進(jìn)行了第二期專題培訓(xùn)。
魏老師首先明確心理委員的責(zé)任非常重大，班級(jí)同學(xué)心理健康的維護(hù)離不開心理委員們兢兢業(yè)業(yè)的付出和努力。隨后，從心理委員們應(yīng)具備的能力展開活動(dòng)，讓心理委員從心理上認(rèn)識(shí)到良好的洞察力的重要性?；顒?dòng)中，魏老師伸出一個(gè)手指頭是大家拍一下，伸出二個(gè)手指頭是大家拍二下。按這個(gè)規(guī)則玩幾次后，魏老師伸出三個(gè)手指時(shí)觀察有沒人伸出三個(gè)手指（犯規(guī)）并繼續(xù)保持三個(gè)手指觀察他們的反應(yīng)。
通過開展的活動(dòng)，魏老師表明世界上有這么三種人：先知先覺的，后知后覺的，不知不覺的。先知先覺成就一生，后知后覺茫然一生，不知不覺斷送一生。由此可見良好的洞察力是一個(gè)人成功的重要保證，也是作為一個(gè)心理委員更應(yīng)擁有良好的洞察力，作為班級(jí)的心理委員要及時(shí)給予關(guān)心、情感支持和力所能及的幫助。
心有微光，匯聚成愛。此次心理委員專題培訓(xùn)，提升了各位心委的心理健康意識(shí)期待每一位心理委員履行好自己的職責(zé)，將自己的良好心態(tài)傳遞給身邊更多的小伙伴，共同營(yíng)造健康陽(yáng)光、溫暖有愛的成長(zhǎng)環(huán)境。
編輯：閆迪帆
審核：孟亞
