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【新教育·書香校園】最是書香能致遠(yuǎn)丨“拔劍礪品”四有好教師.竹坡書院——銅山區(qū)漢王實驗小學(xué)“知更鳥”書友會讀書交流(十)
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-04-19 18:44:00    閱讀量:16780次
[摘要]:教育熱點:所謂“一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目無清爽”。有時候,一本好書像一杯好茶,給人以沁人心脾的舒暢;有時候,它也可以像一張精美的書簽,給人以最深刻的歷史記憶;而

  所謂“一日不讀書,胸臆無佳想,一月不讀書,耳目無清爽”。有時候,一本好書像一杯好茶,給人以沁人心脾的舒暢;有時候,它也可以像一張精美的書簽,給人以最深刻的歷史記憶;而更多的時候,一本好書像一個最好的朋友,給人以安慰。

  4月17日,漢王實驗小學(xué)“知更鳥”書友會第十次讀書交流活動繼續(xù)開展,本次讀書分享者是張紅英老師,她分享的書目是塔拉·韋斯特弗的《你當(dāng)像鳥飛往你的山》。

  推薦理由:塔拉個人的成長故事,很容易讓人認(rèn)為這是一本成長的勵志書籍。你會以為這是一本小說,但實際上是作者用非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度寫的一本自傳。比爾·蓋茨把本書列為他年度薦書的第一名。塔拉對教育內(nèi)涵的深刻闡述是:“教育意味著獲得不同的視角,理解不同的人、經(jīng)歷和歷史。接受教育,但不要讓你的教育僵化成傲慢。教育應(yīng)該是思想的拓展,同理心的深化,視野的開闊。它不應(yīng)該使你的偏見變得更頑固。如果人們受過教育,他們應(yīng)該變得不那么確定,而不是更確定。他們應(yīng)該多聽,少說,對差異滿懷激情,熱愛那些不同于他們的想法?!?

  張紅英老師也分享了她的讀后感受。第一點,與自己和解才是人生最好的治愈。正如心理咨詢師李松蔚所說:“和解是一種壓力。問題不是問題,我們對問題的不接納、對抗,或者執(zhí)著于解決問題,才構(gòu)成了真正的問題?!蔽覀円试S傷害的存在,同時也允許自己擁有選擇的自由。接納原生家庭中已經(jīng)發(fā)生的痛苦,這是我們?nèi)松械囊徊糠?。與自我和解,才是人生最大的治愈。其次,讀書方能閱己、閱人、閱世。讀懂了書籍,也就讀懂了自己、讀懂了人生。那些讀過的書,終將化為命運的方舟。載著我們沖破思維的禁錮,駛向未來的無限可能。最后,教育是充滿力量的。教育給了作者不同的視角,理解了不同的人和事,能全新的看待自我的視角。就像作者在接受福布斯雜志采訪時自己說的那樣,教育讓她獲得不同的視角,理解不同的人和歷史。

  衷心希望我們每個人都可以找到自己內(nèi)心那個最有力量的自己,飛往屬于自己的那一座山,最終走向自己的贏家人生。


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