為了培養(yǎng)孩子們自己的事情自己做，學(xué)會(huì)整理自己的書(shū)包和課桌抽屜，養(yǎng)成良好的習(xí)慣及營(yíng)造良好的班級(jí)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓干凈整潔的書(shū)包和課桌成為學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，2023年2月13日，房村鎮(zhèn)新莊小學(xué)二年級(jí)開(kāi)展了“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”整理抽屜比賽。
此次比賽前幾天，班主任老師門(mén)教給孩子們整理的方法，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行了訓(xùn)練。通過(guò)老師的指導(dǎo)和練習(xí)，孩子們都對(duì)比賽充滿(mǎn)了期待。賽前，孩子們紛紛把書(shū)本、文具盒等放在課桌上，做好比賽的準(zhǔn)備。一個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著大賽拉開(kāi)了帷幕，孩子們像是在開(kāi)展一場(chǎng)“學(xué)具及用品大作戰(zhàn)”。有的不慌不忙一本一本書(shū)地整理，有的緊張得小臉通紅，但是沒(méi)過(guò)一會(huì)，他們竟像是一個(gè)個(gè)神奇的魔術(shù)師，把凌亂的抽屜整理得干干凈凈，所有的用品都在書(shū)包和課桌里排好了隊(duì)。
比賽結(jié)束后，老師門(mén)根據(jù)孩子們整理抽屜的速度、整理要求及孩子們前期整理書(shū)包、課桌抽屜的情況，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。
勞動(dòng)即成長(zhǎng)，勞動(dòng)即教育。通過(guò)整理抽屜比賽，不僅讓孩子們懂得了自己的事情要自己做，同時(shí)增強(qiáng)了孩子們的自理能力。比賽雖然結(jié)束了，但是孩子們整理自己物品的行動(dòng)仍在繼續(xù)，勞動(dòng)的意識(shí)也將繼續(xù)。相信孩子們?cè)诶蠋焸兊挠眯呐囵B(yǎng)下，一定能讓好習(xí)慣開(kāi)花結(jié)果，讓勞動(dòng)為孩子們創(chuàng)造美好的生活。
