《幼兒園教育指導綱要》指出：環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境創(chuàng)設和利用，有效促進幼兒的發(fā)展。為了凸顯環(huán)境在幼兒園一日生活中的教育價值，讓環(huán)境更好的服務于幼兒的學習與發(fā)展，牌坊幼兒園開展了班級環(huán)境創(chuàng)設觀摩評比活動。

  老師們集體走進班級開啟觀摩學習。共同圍繞班級環(huán)境創(chuàng)設思路、主題展示、區(qū)域亮點、材料投放等方面展開詳細解說，一邊傾聽，一邊認真觀摩班級環(huán)境的每個角落，并根據(jù)評比要求進行評分。

  最后集體進行總結點評。李園長對各班環(huán)境創(chuàng)設的顯著進步給予了充分肯定，對老師們打破固有思維，大膽創(chuàng)新，做到班班有亮點，處處有新意給予高度贊賞，并對下一階段的環(huán)境創(chuàng)設提出了新的要求，本次評比不是環(huán)創(chuàng)的結束，而是新的開始，希望老師們繼續(xù)以兒童的視角創(chuàng)設科學適宜的環(huán)境，讓孩子們在優(yōu)美溫馨的學習環(huán)境中健康成長。             

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