糖果是孩子們最喜歡吃的一種小零食，愛吃甜甜的糖果是每個孩子的特點，尤其是那些五顏六色、花花綠綠的糖豆豆，對孩子們來說是種誘惑。而現(xiàn)在，有些藥丸跟糖豆豆非常相似，不僅外表好看，外面也有一層甜甜的糖衣，會讓幼小的孩子誤食藥物以致發(fā)生危險。
小一班老師通過安全教育活動——藥丸不是糖豆豆進一步提升了幼兒誤食藥物的危險意識和辨別危險的能力。
老師創(chuàng)設“你生過病嗎？”的問題情境，引發(fā)幼兒回憶。幼兒前期的生活經驗已經知道生病要去醫(yī)院看醫(yī)生拿藥。
老師出示藥丸和糖豆的圖片，幼兒通過觀察與比較，初步認識糖豆與藥丸的相同之處與不同之處，知道了藥丸外形和藥丸作用，知道在糖豆外衣下有可能是藥丸，知道要在家長監(jiān)護下才能吃藥丸。
老師接著創(chuàng)設故事情境，讓幼兒身臨其境感受亂吃“糖豆”的危險性。幼兒聽完皮皮猴與大眼貓把藥丸當糖豆吃的故事，再次意識到了亂吃“糖豆”的危害。
老師進一步創(chuàng)設游戲情境，鞏固幼兒認知。通過百寶醫(yī)藥箱游戲，幼兒用觸覺和嗅覺感知糖果和藥丸的區(qū)別，并給糖果和藥丸進行分類，鞏固了幼兒辨別危險的能力。
通過本次安全教育活動，幼兒了解了藥丸外形和藥丸作用，知道了誤食藥物的危害，明確了不能把藥丸當糖豆吃。通過游戲操作，進一步鞏固了幼兒辨別危險的能力，提高了幼兒的自我保護意識。
