精準分析提質(zhì)量，凝心聚力促成長——銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)馬林小學(xué)召開六年級教學(xué)質(zhì)量分析會

信息來自：彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時間：2023-04-27 09:08:00 閱讀量：18238次

[摘要]：彭城教育：畢業(yè)年級的教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，為進一步加強畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作，提升教學(xué)質(zhì)量。2023年4月26日下午，銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)馬林小學(xué)召開六年級教學(xué)質(zhì)量分析會會，

畢業(yè)年級的教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，為進一步加強畢業(yè)班教育教學(xué)質(zhì)量管理工作，提升教學(xué)質(zhì)量。2023年4月26日下午，銅山區(qū)大彭鎮(zhèn)馬林小學(xué)召開六年級教學(xué)質(zhì)量分析會會，會議由李世良校長主持，六年級全體老師參加此次會議。

首先，張慧校長對各學(xué)科的總體情況進行了詳盡分析，并簡要分析了部分學(xué)科的現(xiàn)狀，就如何針對學(xué)科實際做好“補短板提質(zhì)量”提出了建設(shè)性意見。隨后，六年級各位老師針對六年級畢業(yè)班從不同角度、不同程度提出自己的見解，他們認為要嚴格教學(xué)常規(guī)管理，狠抓課堂教學(xué)，強化復(fù)習(xí)意識，強化教學(xué)效果意識，并結(jié)合各自實際采取多種行之有效的方法措施。最后，李世良校長強調(diào)，要進一步提高認識，既要有決心，又要有方法；要求在思想上絕對重視，在行動中高效落實；在面對激烈的競爭面前，要迎難而上，做好家校共育，齊抓共管，形成合力，有序有效地開展教學(xué)工作，向新的目標進發(fā)。