陶行知先生曾指出:“生活教育是生活所原有,生活所自營(yíng),生活所必需的教育。教育的根本意義是生活之變化。生活無(wú)時(shí)不變,即生活無(wú)時(shí)不含有教育的意義?!睘樵鷮?shí)推進(jìn)科學(xué)幼小銜接工作的開(kāi)展,樹(shù)立幼兒正確的勞動(dòng)觀,增強(qiáng)幼兒的自我管理意識(shí)。4月27日,柳新鎮(zhèn)唐溝幼兒園開(kāi)展勞動(dòng)節(jié)暨幼小銜接系列活動(dòng)——幼兒自理能力大比拼。
本次活動(dòng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及能力水平,將比拼內(nèi)容分為:穿鞋、穿鞋穿襪、疊外套、穿脫上衣四個(gè)部分進(jìn)行。孩子們個(gè)個(gè)情緒高漲、神態(tài)專注,按照比拼規(guī)則快速完成著自己的項(xiàng)目。過(guò)程中,即使個(gè)別孩子存在個(gè)體差異,在質(zhì)量和速度上稍有遜色,但都表現(xiàn)出積極參與、努力拼搏的精神面貌,為他們點(diǎn)贊!
本次活動(dòng)既培養(yǎng)了孩子們良好的生活習(xí)慣和自理能力,又讓他們?cè)谶^(guò)程中體驗(yàn)到快樂(lè)和自信。同時(shí),比拼的方式也能促進(jìn)老師與家長(zhǎng)們對(duì)自理能力培養(yǎng)的重視,形成良好的家園合力,為幼兒的幼小銜接乃至終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。