何橋鎮(zhèn)中心中學周紅偉校長帶領(lǐng)黨員、校干、班主任和任課教師有目的、有計劃、有重點地開展了“百校萬師”家訪活動。家長委員會部分成員積極引領(lǐng)老師深入千家萬戶，協(xié)同做好家訪工作。家訪促進學校教育和家庭教育的有效銜接，取得家長對學生教育的關(guān)心、理解和支持，形成學校、家庭的育人合力，促進學生健康成長。
周校長帶領(lǐng)校干、班主任家訪了部分事實孤兒家庭，對學生的生活、學習進行全面了解。并督促班主任老師對這些學生特別關(guān)注，關(guān)愛，學校提供一切可能的幫扶和支持。德育李耀東校長要求大家對“一表五清”同學特別關(guān)注，家訪到位，關(guān)愛到家。
班主任把學生在學校的行為表現(xiàn)、思想動態(tài)等與家長及時交流溝通；同時向家長宣傳交通安全、防火、防電、防溺水、預(yù)防欺凌等安全工作。訪談中和家長共同發(fā)掘?qū)W生的閃光點、優(yōu)點，交流做好學生教育管理方式、方法，爭取家長、學校形成合力，共同托起明天的教育，為學生創(chuàng)造和諧、安全、健康的學習、生活氛圍。
家訪有溫度，教育有情懷！田間、地頭，家里、家外都能看到大家家訪的身影。大家俯下身子，低下頭和家長坐在一起，談?wù)労⒆?，談?wù)劷逃?，談?wù)勛约旱南敕?、意見。老師們聆聽鄉(xiāng)親們的呼聲，鄉(xiāng)親們聽取了老師的建議。在那時，大家才體會到教育的真正的意義，家校融合了！家校共育了！不忘初心方得始終！
叩開一扇門，溫暖一家人。一次真摯的握手，一個會心的微笑，一段真誠的談話，映照著家訪的意義。積極關(guān)愛、真誠相待；走進家庭、攜手育人。家訪有溫度，教育有情懷！
