為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，激發(fā)學生的閱讀興趣，同時構建和諧詩意的書香校園，特舉辦本次“五月隨風暖，書香進校園”的讀書活動。
一、巧手繪板報
學生選擇自己喜歡的文學作品，可以是詩歌、散文、名著等等，繪制手抄報，實現(xiàn)多層次、多角度閱讀。
古詩作品展示，結合詩意，再現(xiàn)情景。
名著作品展，圖文并茂，精彩段落展示，經(jīng)典合集。
二、妙音讀分享
在班會課上請同學們來分享讀書心得，做分享的學生聲音飽滿且洪亮，認真講述自己從書中得到的心得體會，其余學生認真聽講，互相交換讀書的心得體會。
學生互相分享自己的閱讀心得，營造良好閱讀氛圍。
通過本次閱讀活動，讓學生們感受到閱讀帶來的樂趣，培養(yǎng)學生養(yǎng)好良好的閱讀習慣，激發(fā)學生的閱讀興趣，讓學生們充分感受閱讀的魅力。
撰稿人：薛舒馨
審核人：張蓓蓓
