梁豐，徐州市王杰小學科學教師，自工作以來，始終在教育前線，他熱愛教育事業(yè)，為人師表，愛崗敬業(yè)，嚴謹細致對待工作中的每一項任務，從不懈怠，兢兢業(yè)業(yè)，他勇于挑戰(zhàn)自己，踴躍參加各級各類科學教學比賽。榮獲徐州市科學技術(shù)協(xié)會優(yōu)秀輔導員稱號，帶領(lǐng)學生參加第十六屆徐州市青少年電子技師比賽，獲得了優(yōu)異的成績。
梁豐老師作為一線教師，一直能認真?zhèn)湔n鉆研教材。結(jié)合當前的學生實際情況，多年來的教學積累，讓他的教學自成一家，自有風格。在當今知識更新非常迅速的年代，梁豐老師并不因為自己是老教師就挑揀工作。他認真學習新課標，以新思路、新方法來指導工作，并且經(jīng)常和年輕教師一起探討工作，進行思維碰撞，同時給予他們各方面指導。在全面推進新課改的進程中，勇于站排頭，樹立高尚的教師職業(yè)道德，為培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化合格接班人，貢獻自己的力量。
無怨無悔地承擔高年級畢業(yè)班的教學任務。身兼教學組長和科學實驗室，科學探究室，科學儀器室的管理員職務，努力為科學教學準備工作保駕護航。
梁豐老師對學生的愛是細心的，是一種理性的愛，它能喚醒學生身上一切美好的東西。時刻牢記“熱愛教育事業(yè)”，始終用微笑面對學生與家長，用自己的言行去感染他們，用真誠和善良去感化每一個學生；用鉆研、勤學來引領(lǐng)每一個學生，做到認真對待每一節(jié)課，每一個實驗都要認真準備。
