5月12日是防災(zāi)減災(zāi)日，九龍湖小學(xué)在這一天舉行應(yīng)急疏散演練。以實(shí)戰(zhàn)化、情境化的方式開展校園安全教育，筑牢校園安全防線。
防災(zāi)減災(zāi)之防震知識(shí)
在演練開始前，安排在各個(gè)通道口組織疏散的老師都及時(shí)到崗，各班班主任提前對學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)及避險(xiǎn)教育，同時(shí)，班主任們還讓學(xué)生熟悉、學(xué)習(xí)并練習(xí)了應(yīng)急避震和安全疏散的方法，讓學(xué)生明確了疏散路線。
防災(zāi)減災(zāi)之逃生演習(xí)
聽到警報(bào)聲，全體同學(xué)隨即在班主任的指揮下，雙手抱頭就近躲到桌下緊急避險(xiǎn)。
待危險(xiǎn)警報(bào)解除，全體學(xué)生在班主任的引導(dǎo)下，迅速按既定的應(yīng)急疏散撤離路線有序地撤離教學(xué)樓。
在操場空闊地帶集合后，各班教師第一時(shí)間清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，并進(jìn)行匯報(bào)。整個(gè)應(yīng)急疏散演練過程中師生們反應(yīng)迅速、動(dòng)作敏捷、配合默契，全部安全撤離到操場僅用時(shí)2分50秒，達(dá)到了演練的預(yù)期效果。
最后，張校長對本次演練進(jìn)行了總結(jié)，肯定了全體師生在整個(gè)演練過程中臨危不亂、有序撤離的表現(xiàn)，并提醒各班級(jí)做好演練后總結(jié)工作，以此達(dá)到本次演練的目的。演練是過程，更應(yīng)成為學(xué)校常態(tài)化的安全教育工作，持續(xù)提升師生安全意識(shí)，為生命護(hù)航。
