【賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)馬頭小學(xué)·家校合作共育】愛在家訪中成長
信息來自:彭城教育網(wǎng) 發(fā)布時(shí)間:2023-05-20 11:42:00 閱讀量:17144次
[摘要]:教育熱點(diǎn):為切實(shí)保障學(xué)生身心健康,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,讓家長們更深入地了解孩子在學(xué)校的情況,近日,賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)馬頭小學(xué)開展了以“家校合力,共筑美好”為主題的家訪活動(dòng)。5月19日,利
為切實(shí)保障學(xué)生身心健康,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,讓家長們更深入地了解孩子在學(xué)校的情況,近日,賈汪區(qū)汴塘鎮(zhèn)馬頭小學(xué)開展了以“家校合力,共筑美好”為主題的家訪活動(dòng)。
5月19日,利用下午放學(xué)時(shí)間,五(2)班的班主任老師來到了小張同學(xué)的家里,進(jìn)行家訪。在家訪中,齊老師以真誠、求實(shí)的態(tài)度,與家長促膝談心,把學(xué)生的在校表現(xiàn)情況反饋給家長。同時(shí),老師還認(rèn)真聽取了家長的心聲與建議,了解到小張同學(xué)在家的學(xué)習(xí)狀況、生活情況以及思想動(dòng)態(tài)。對(duì)其中存在的良好表現(xiàn)給予了充分的肯定和贊賞;同時(shí),針對(duì)張同學(xué)存在的問題,有針對(duì)性地提出了建議,并希望家長注意家庭教育的方式方法,多與學(xué)校溝通,形成合力。
家訪既是一種溝通,又是孩子、家長、教師三者之間面對(duì)面的一次坦誠的交流,是架起孩子和教師、家長和教師、孩子和家長心靈和諧的橋梁。家訪,馬頭小學(xué)在路上……
撰稿:齊笑
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