??2023年小學(xué)畢業(yè)檢測(cè)的號(hào)角即將吹響,為了幫助畢業(yè)班同學(xué)們緩解考前壓力,以最佳的狀態(tài)迎接人生中的第一次重要“檢閱”,近日,馬坡鎮(zhèn)和暢莊的趙老師給畢業(yè)班的孩子們上了一堂考前心理輔導(dǎo)課。
??整堂課從“面對(duì)即將進(jìn)行的小學(xué)畢業(yè)考你們的情緒如何?”這一小調(diào)查入手,讓孩子們了解到情緒的好壞沒(méi)有對(duì)錯(cuò)和好壞,每一種情緒都應(yīng)該被看到、被照顧、被珍視。接著趙老師從什么是考試焦慮、考試焦慮的原因、過(guò)低焦慮的影響、適度焦慮的重要性以及應(yīng)對(duì)焦慮的方法這五方面,以幽默生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的實(shí)踐案例,與孩子們進(jìn)行交流互動(dòng),詳細(xì)解析了高年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的心理問(wèn)題以及解決的方法和途徑。趙老師在整堂課的尾聲現(xiàn)場(chǎng)教了兩個(gè)非常有意思的開心釋放緊張情緒的放松方法:呼吸披薩和故意抖動(dòng)。隨著指令,同學(xué)們一起做,現(xiàn)場(chǎng)一片歡樂(lè)。整個(gè)活動(dòng),孩子們積極參與,現(xiàn)場(chǎng)氛圍熱烈,科學(xué)的指導(dǎo)讓孩子們頗為受益。
??希望通過(guò)本次心理輔導(dǎo)課,讓畢業(yè)生們學(xué)會(huì)欣賞自己、鼓勵(lì)自己、超越夢(mèng)想、努力拼搏,爭(zhēng)取在考試中超水平發(fā)揮,取得理想的成績(jī)。
撰稿:張彤
審稿:李姣姣
攝影:趙玉艷