守護“藍天白云、綠水青山”是環(huán)保工作的重中之重，近年來提倡垃圾分類就是構(gòu)建生態(tài)家園的重要一環(huán)。隨著社會的發(fā)展，城市建設規(guī)模的不斷擴大和人們生活水平的不斷提高，生活垃圾的產(chǎn)生量持續(xù)增長，垃圾分類問題愈來愈嚴峻。為此黃集鎮(zhèn)小合子小學開展了“倡導垃圾分類 共建無廢校園”宣教活動。
為了貫徹落實好這項活動，張校長親自做動員講話，他強調(diào):讓我們行動起來,一起參與垃圾分類,保護我們的地球母親!
具體活動的措施有：利用班會向?qū)W生宣傳垃圾分類資料、“變廢為寶”、進行日常的垃圾分類活動。讓學生了解生活垃圾分類的好處、垃圾分類知識和回收處理的做法，使孩子們學會正確投放各類垃圾。
孩子們在日常生活中,會制造出各類垃圾,有時孩子們會一不注意將垃圾隨手亂丟。為了能讓孩子們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,懂得愛護周圍的環(huán)境衛(wèi)生,知道有很多垃圾是可以回收再利用的。如果我們能把這些可回收的垃圾再利用起來,不僅可以保護環(huán)境,還可以節(jié)約資源。了解垃圾分類的重要性,并初步掌握垃圾分類的方法。從而初步樹立環(huán)境保護意識,養(yǎng)成良好的生活習慣。
針對人們環(huán)保意識薄弱，缺乏能源危機感，廣大師生和在校工作人員，既是垃圾的制造者，同時也是受害者，更應是垃圾公害的治理者，可以通過引導人們進行垃圾分類來有效的治理垃圾公害。通過教育改變師生的衛(wèi)生習慣意識，使垃圾分類行為真正融于日常生活，成為人們是一種生活方式，成為生活中不可分割的一部分，讓垃圾分類走向常態(tài)。
學校校園內(nèi)堅持一日多掃,并做到衛(wèi)生無死角、無環(huán)境污染源,每日進行檢查,及時在班主任群里公布檢查情況。
為了讓師生都能明白垃圾分類回收的重要意義,小合子小學利用了一切可利用的渠道,進行垃圾分類知識的宣傳。 讓每一個孩子都能明白垃圾分類回收的重要性，不定時對班級室內(nèi)外責任區(qū)進行檢查,并將檢查結(jié)果納入文明班評比活動中,強化落實等。
通過垃圾分類的環(huán)保教育實踐活動，讓更多的孩子了解垃圾分類的重要性，增強大家積極動手、自覺參與垃圾分類的意識。讓我們一起行動起來，最大限度地減少環(huán)境污染，積極爭做垃圾分類的宣傳者和行動者，共同為建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，貢獻一份力量。
