六月，不期而至，初夏味道正濃。雖是驕陽似火，卻阻擋不了銅山區(qū)張集鎮(zhèn)魏集實驗小學幾位老師小課題申報的熱情。為了幫助幾位個人小課題選題通過的年輕教師，更好地完成小課題申報表的填寫，確保課題能夠順利立項。2023年6月16日上午，銅山區(qū)張集鎮(zhèn)魏集實驗小學請區(qū)兼職科研員劉堯麗老師開展了以“課題申報表填寫指導”為主題的培訓活動。
首先劉堯麗老師從進行課題研究的作用和意義開始，并向年輕教師們闡述了課題研究對于個人專業(yè)發(fā)展的重要性。接著從課題核心概念的界定，課題研究的目的意義、課題研究的內(nèi)容與研究方法以、課題研究的書目選擇及課題研究成果的預設等方面進行了詳細的解讀和指導，并結合兩個具體的課題細致分析，讓年輕教師受益頗深。然后劉堯麗老師結合自己課題研究的經(jīng)驗提醒幾位老師在課題研究時，應注重與學科教學需求緊密結合；要從大處著眼，小處著手，應具備深度、廣度、新穎度和可操作性，同時要注意語言表達規(guī)范和條理清晰。最后，劉堯麗老師還進行了一對一的細致指導。
通過這次培訓，老師們對小課題申報與研究有了更豐富更深刻的認識，明確了課題研究的方向，獲得了研究的信心與動力。相信幾位老師一定能夠成功立項，專業(yè)素養(yǎng)一定能在課題研究中快速成長起來。
銅山區(qū)張集鎮(zhèn)魏集實驗小學竇娟報道
