為了進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和探究能力，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，6月21日，泉山區(qū)小學(xué)科學(xué)實驗操作大賽在徐州市星光小學(xué)舉辦。
來自泉山區(qū)各個學(xué)校的近50位選手活動采取現(xiàn)場比賽方式：各參賽選手現(xiàn)場抽取比賽次序，抽取完畢，選手們有序且安靜的進入到候考室等待比賽。
比賽現(xiàn)場，小選手們都以飽滿的熱情投入其中，沉著冷靜地完成了“簡單電路”和“用測力計測量物體對其的拉力”兩個實驗操作，把自己的科學(xué)知識和技能通過嫻熟的實驗操作盡情地展示出來。
評委從選手們實驗器材的選擇、操作過程、熟練程度、實驗記錄、儀器整理等方面綜合打分。
初賽選拔結(jié)束后，多位選手表現(xiàn)優(yōu)異，進入本次實驗操作比賽的加時賽——用天平稱量一定量的物體。在激烈的比賽中，選手們表現(xiàn)出沉著冷靜，態(tài)度端正的對待每一個實驗操作細節(jié)，盡展?jié)櫿嫔倌甑娘L(fēng)采！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，只有動手實踐才能獲得真知。本次活動既是對學(xué)生實驗操作技能的測試，也是對學(xué)生實驗操作能力的提升。相信通過這次實驗技能比賽，可以讓小小科學(xué)家們迅速成長起來！
