為深引導(dǎo)全體教師嚴(yán)守師德規(guī)范，弘揚(yáng)高尚師德，提高師德素養(yǎng)，徐州市解放路小學(xué)工會(huì)深入開(kāi)展“敬業(yè)精業(yè)做經(jīng)師，樹(shù)德立德為人師”師德學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)，以培養(yǎng)造就一支新時(shí)代“經(jīng)師人師”團(tuán)隊(duì)，辦好人民滿意教育。
心中的恩師趙媛：照亮學(xué)生心靈的點(diǎn)點(diǎn)燭光
“教育之道無(wú)他，唯愛(ài)與榜樣而已”，這是趙媛老師從教多年來(lái)的感悟。在她從教生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，努力工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團(tuán)結(jié)同事，把勤勞和智慧融入三尺講臺(tái)，她深信：教師的快樂(lè)就是與學(xué)生一起成長(zhǎng)。
教育教學(xué)工作是一門(mén)藝術(shù)，只有嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，才可贏得學(xué)生的信賴，走進(jìn)他們的心靈，才能在教書(shū)的同時(shí)育人。在日常的工作中，趙老師深有體會(huì)：學(xué)生們一直看著你，以你為榜樣，你要他們做到的事情，自己要先做到。只有給學(xué)生的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的，才會(huì)讓他們感受到愛(ài)，體會(huì)到被愛(ài)之樂(lè)，他們才會(huì)學(xué)著去愛(ài)別人。
作為一線數(shù)學(xué)教師，趙老師的課堂教學(xué)既認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，又靈動(dòng)和諧，她不僅要教會(huì)學(xué)生們會(huì)算會(huì)思考，還要讓學(xué)生們體會(huì)數(shù)學(xué)中的美，從而激發(fā)學(xué)生的探索求知欲。對(duì)于接受能力慢，學(xué)習(xí)比較吃力的學(xué)生，趙老師更是傾注了滿腔愛(ài)心。“白天鵝”要愛(ài)，“丑小鴨”更需要愛(ài)。多輔導(dǎo)、多幫助、多談心、多鼓勵(lì)，努力尋找和善于捕捉他們身上的閃光點(diǎn)趁勢(shì)表?yè)P(yáng)，促其發(fā)光。
在學(xué)生的心目中，趙老師既是尊敬的師長(zhǎng)，也是他們的知心朋友，當(dāng)學(xué)生遇到煩惱的時(shí)候，愿意向她傾訴，學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，愿意向她尋求幫助，她的言傳身教深深的影響著身邊的每一個(gè)孩子。有的學(xué)生表示：我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，像趙老師一樣。
