根據(jù)泉山區(qū)教師培訓(xùn)工作精神精神，學(xué)校于7月1日——7月3日組織全體教師開展為期三天的暑期教師集中培訓(xùn)工作。全體教師準(zhǔn)時(shí)參與培訓(xùn)并認(rèn)真學(xué)習(xí)記錄。

  7月1日上午，中國礦業(yè)大學(xué)鄭萌萌副教授做了題為《踐行行為準(zhǔn)則守正師德師風(fēng)》的講座。鄭老師是大學(xué)思政教師，在講座中為大家介紹了最新的國家教育方針政策，用一個(gè)個(gè)鮮活的案例告訴教師們要守好教育的底線。最有價(jià)值的從來都是無形的，那是教育者對教育的堅(jiān)定不移的信念，所有人都應(yīng)當(dāng)心存希冀，努力堅(jiān)守。

  柳新實(shí)驗(yàn)小學(xué)姜秀老師為大家講述了特級教師的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，作為教師，開創(chuàng)新偉業(yè)，立德樹人，是新時(shí)代“大先生”的使命。當(dāng)我們站在講臺前，要用愛與信仰，喚醒一顆顆童心，引領(lǐng)著他們踏入理想與成功的殿堂。

  田莉老師與陳夢老師大家分享了“用愛心和智慧助力孩子們健康成長”的感人故事和教育經(jīng)驗(yàn)。從做好三心人、打造班級文化、開辟育人陣地等方面用愛心和智慧助力孩子們健康成長。下午的培訓(xùn)洪老師說：“一個(gè)教師最好的狀態(tài)就是不斷地向下扎根，持續(xù)地向上生長”。每一個(gè)青年教師的成長都離不開老教師的幫助鼓勵(lì)和指導(dǎo)。要積極主動地向師傅們請教和學(xué)習(xí)，聆聽他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們精湛的教學(xué)藝術(shù)，多問、多聽、多總結(jié)。在求索中提高，保持熱愛的力量，這也是獲得事業(yè)成功和人生幸福的前提。

  7月2日上午徐青校長帶來了關(guān)于新課改下的以學(xué)生為中心的精彩演講。徐校長說：“新課改倡導(dǎo)以構(gòu)建“學(xué)生為主體”的課堂教學(xué)模式,采取“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。要突出學(xué)生的課堂主體地位,教師是新課改的關(guān)鍵。這就對教師提出了更高的要求,教師要不斷調(diào)整教學(xué)方式,積極研究教學(xué)中突出的問題與對策。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,教師在從事教學(xué)的過程中要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性,積極調(diào)動學(xué)生主動參與教學(xué)活動的積極性,使學(xué)生成為課堂學(xué)習(xí)的主人。教師要始終樹立以學(xué)生為主體的觀念,科學(xué)處理教與學(xué)的關(guān)系。

  7月2日下午徐州市電教與裝備發(fā)展中心信息化專家徐主任以網(wǎng)絡(luò)信息安全為題為大家介紹了相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)的防范知識。引導(dǎo)教師們要牢牢把握網(wǎng)絡(luò)安全的法治屬性，充分認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地。謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)違法，提升師生校園網(wǎng)絡(luò)安全意識和安全防護(hù)技能，營造安全健康文明的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  3號的培訓(xùn)教師們集體收看了魏書生老師的教育思想經(jīng)驗(yàn)報(bào)告會，魏老師從教30余年，不僅在教育教學(xué)方面有自己獨(dú)到的見解，對于教育人生的思想感悟也值得后輩教師們學(xué)習(xí)思考，利用這個(gè)寶貴的時(shí)間，教師們認(rèn)真聆聽，交流研討，從中思索和調(diào)整自己的教育行為，為培訓(xùn)新時(shí)代新人做出更加卓越的貢獻(xiàn)。
  三天的集中學(xué)習(xí)緊湊而充實(shí)，盡管連續(xù)的工作讓教師們略顯疲憊，但在培訓(xùn)中光榮教師們所展示的積極向上，認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度值得所有人敬佩。有序的組織，良好的會風(fēng)，認(rèn)真的聆聽，光榮教師們?yōu)樾聦W(xué)期做好了充分的準(zhǔn)備，將會以更加飽滿的姿態(tài)投入新學(xué)期工作中，在教育之路上綻放更美的繁花，為學(xué)生的成長助力前行！

一審：吳琳

二審：陳琳