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【中山·幼小銜接】中山萌娃入學(xué)手冊(cè)(一)
信息來(lái)自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時(shí)間:2023-08-24 10:15:00    閱讀量:16087次
[摘要]:徐州教育:親愛(ài)的小朋友們:你們好!歡迎你們加入徐州市中山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大家庭,成為一名光榮的小學(xué)生!這里有親切和藹的老師,有友好互助的伙伴,有快樂(lè)充實(shí)的課堂,有精彩無(wú)限的活動(dòng)
親愛(ài)的小朋友們:
  你們好!
  歡迎你們加入徐州市中山外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大家庭,成為一名光榮的小學(xué)生!這里有親切和藹的老師,有友好互助的伙伴,有快樂(lè)充實(shí)的課堂,有精彩無(wú)限的活動(dòng),相信你一定對(duì)一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活充滿了期待。
  即將開(kāi)啟小學(xué)生活的你,要做好哪些準(zhǔn)備呢?為了幫助大家更好地適應(yīng)小學(xué)生活,融入校園環(huán)境,學(xué)校精心準(zhǔn)備了《中山萌娃入學(xué)手冊(cè)》,快和你們的爸爸媽媽一起閱讀吧!
中山萌娃入學(xué)手冊(cè)
( 身心準(zhǔn)備篇 )
  建立入學(xué)期待
  現(xiàn)在的你們一定對(duì)小學(xué)生活充滿向往,對(duì)校園充滿了好奇吧!相信大家一定迫不及待地想知道自己的教室是什么樣子的?會(huì)遇見(jiàn)怎樣的老師和同學(xué)呢?這是你們開(kāi)啟小學(xué)學(xué)習(xí)生活的情感動(dòng)力,也是重要的入學(xué)心理準(zhǔn)備哦!

  1.建立積極的入學(xué)期待。和自己的爸爸媽媽一起聊聊自己對(duì)小學(xué)的期待。比如小學(xué)的學(xué)習(xí)生活是怎樣的,與幼兒園有什么不同,詢問(wèn)爸爸媽媽兒時(shí)上學(xué)的趣事,接觸身邊的小學(xué)生,初步了解小學(xué)生活,建立積極的入學(xué)期待。

  2.在家長(zhǎng)科學(xué)的態(tài)度感染下,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。小朋友們可以和爸爸媽媽共讀《我上小學(xué)了》《我要上一年級(jí)了》《我愛(ài)一年級(jí)》等入學(xué)繪本,盡情分享自己的感悟,在親子閱讀中感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和意義,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

  保持良好情緒
  保持良好的情緒狀態(tài),具備一定的情緒調(diào)控能力,有助于你們積極適應(yīng)小學(xué)新的環(huán)境和人際關(guān)系。

  1.獲得積極的情緒體驗(yàn)。即將步入小學(xué)的你們要主動(dòng)向家人表達(dá)情緒,說(shuō)出自己內(nèi)心最真實(shí)的想法和感受,在家人的陪伴下用合適的方式緩解情緒,獲得積極的情緒體驗(yàn)。小朋友們可以觀察周?chē)男』锇楹图胰耸侨绾伪3至己玫那榫w以及如何處理問(wèn)題的。在家人欣賞、接納與鼓勵(lì)中,相信小朋友們都能保持良好的情緒狀態(tài)。

  2.培養(yǎng)調(diào)節(jié)情緒的能力。小朋友們可以和爸爸媽媽一起閱讀《菲菲生氣了》《我的情緒小怪獸》《生氣的亞瑟》等情緒繪本,選擇能帶來(lái)情感體驗(yàn)的故事開(kāi)展角色扮演活動(dòng)。情緒激動(dòng)時(shí),先穩(wěn)定下來(lái),不亂發(fā)脾氣,學(xué)會(huì)用合理的方式表達(dá)自己的情緒,學(xué)習(xí)積極應(yīng)對(duì)和化解的方法,逐步培養(yǎng)調(diào)節(jié)情緒的能力。

  熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)
  喜歡運(yùn)動(dòng),初步養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣有利于你們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),保持充沛精力和良好情緒哦。

  1.充分保證每天的戶外游戲和體育活動(dòng)時(shí)間。每天戶外運(yùn)動(dòng)30分鐘以上,根據(jù)自己的興趣愛(ài)好進(jìn)行跳繩、跑步、籃球等運(yùn)動(dòng),保持多樣化。在鍛煉的同時(shí)提高耐力,努力成為一個(gè)意志堅(jiān)韌、自信陽(yáng)光的小學(xué)生。

  2.在家長(zhǎng)的陪伴下鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作,促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)。學(xué)會(huì)正確、熟練地扣扣子、系鞋帶、使用筷子,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性??梢栽诩议L(zhǎng)的監(jiān)督下,利用畫(huà)筆、小型積塑等工具和材料,進(jìn)行畫(huà)、剪、折、撕、粘、拼等各種活動(dòng)。

快樂(lè)學(xué)習(xí) 快樂(lè)成長(zhǎng)
小小少年 幸福起航
如詩(shī)如畫(huà)的中山校園
期待大家的到來(lái)
文字:郭婷婷
制作:郭婷婷
審核:郭佳園

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