為保證新生入園工作平穩(wěn)有序地開(kāi)展，緩解新生寶貝的入園焦慮情緒，加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的了解，拉近老師、家長(zhǎng)、幼兒之間的距離，2023年8月，公園巷幼兒園小班的老師們懷揣著飽滿的熱情和愛(ài)心，頂著酷暑，走進(jìn)新生家庭，開(kāi)啟了與家長(zhǎng)、小朋友美好的遇見(jiàn)之旅。

  家訪之旅

  有條不紊 用心準(zhǔn)備

  家訪前，為了確保工作的順利開(kāi)展，各班在教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下商討家訪方案，梳理了家訪中需要了解的具體內(nèi)容和注意事項(xiàng)。

  老師們通過(guò)電話、短信等方式與家長(zhǎng)們預(yù)約家訪形式和時(shí)間，精心設(shè)計(jì)合理的家訪路線，以提高家訪效率，使家訪工作做到從容不迫，有條不紊。

  攢滿期待，初次見(jiàn)面
  伴隨著清脆的門(mén)鈴，開(kāi)啟了第一次的遇見(jiàn)。

  在家訪過(guò)程中，各班老師與家長(zhǎng)們親切交流，詳細(xì)詢問(wèn)了寶貝們的生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好等情況，初步了解孩子們的家庭教育環(huán)境，并耐心細(xì)致地向家長(zhǎng)介紹了入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以幫助孩子們順利度過(guò)適應(yīng)期，同時(shí)也消除家長(zhǎng)的顧慮，緩解焦慮情緒。

  家訪結(jié)束后，各班老師將在家訪中了解到的情況進(jìn)行了細(xì)致的梳理與分析，以便在接下來(lái)的幼兒園生活中根據(jù)孩子們的個(gè)體差異進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)和教育。

  真誠(chéng)美好 未來(lái)可期
  每一份溫暖的教育都是從相遇開(kāi)始，本次新生家訪，如同一場(chǎng)愛(ài)與信任的邂逅，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園有了初步的了解，同時(shí)拉近了家長(zhǎng)、老師以及幼兒園的距離，為幼兒園今后各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
  希望在幼兒園、家長(zhǎng)和老師們的共同努力下，每個(gè)孩子都能在公園巷幼兒園這個(gè)大家庭里健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！