不負(fù)相遇日，靜待花開(kāi)時(shí)。2023年9月1日下午，徐州市王杰小學(xué)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，此次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流孩子在校及在家的情況，以便雙方能夠及時(shí)關(guān)注孩子的身心健康發(fā)展，做好家校共育。

  家長(zhǎng)會(huì)上，老師們從心理方面、家庭環(huán)境方面、學(xué)習(xí)方面和安全方面展開(kāi)了系統(tǒng)的講解。

     

  首先是孩子心理方面的問(wèn)題，高年級(jí)孩子已經(jīng)初步進(jìn)入了青春期，開(kāi)始出現(xiàn)逆反心理，所以家長(zhǎng)們?cè)诩乙c孩子多溝通、多交流，時(shí)刻關(guān)注孩子的心理問(wèn)題，隨時(shí)了解并傾聽(tīng)孩子的內(nèi)心想法。      

  其次要?jiǎng)?chuàng)造良好和諧的家庭環(huán)境，為孩子打造一個(gè)溫馨的心靈港灣。培養(yǎng)孩子正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，不管是遇到什么事情或者困難都從積極的方面引導(dǎo)孩子，傳輸正能量。    

    

  孩子們從中年級(jí)過(guò)渡到高年級(jí)，課程容量越來(lái)越大，知識(shí)越來(lái)越難，家長(zhǎng)平時(shí)和孩子交流時(shí)，一定要引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)這個(gè)問(wèn)題，要養(yǎng)成良好的聽(tīng)課習(xí)慣，而習(xí)慣的養(yǎng)成就是一次又一次地堅(jiān)持不懈地反復(fù)練習(xí)。在日常生活中，家長(zhǎng)要用自己的細(xì)心去感染孩子，要認(rèn)識(shí)到生活習(xí)慣對(duì)學(xué)習(xí)習(xí)慣能產(chǎn)生巨大的影響。  

  

  共育花開(kāi)，老師們以愛(ài)為底色，秉持教育的初心；家長(zhǎng)們以信任打底，用責(zé)任著墨。帶著愛(ài)與期待，共育未來(lái)！