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應(yīng)急救護進校園,自救互救在身邊——銅山區(qū)大許鎮(zhèn)板橋小學開展應(yīng)急救護培訓
信息來自:彭城教育網(wǎng)    發(fā)布時間:2023-09-06 17:47:00    閱讀量:17477次
[摘要]:彭城教育:為切實提高教師處理突發(fā)意外狀況的能力,提高對學生緊急意外情況的急救意識和急救技能,保障學生的生命安全和身體健康,2023年9月6日,大許鎮(zhèn)太山醫(yī)院季院長攜醫(yī)護人員走進大許鎮(zhèn)板

  為切實提高教師處理突發(fā)意外狀況的能力,提高對學生緊急意外情況的急救意識和急救技能,保障學生的生命安全和身體健康,2023年9月6日,大許鎮(zhèn)太山醫(yī)院季院長攜醫(yī)護人員走進大許鎮(zhèn)板橋小學開展學生意外急救知識培訓,為老師們及學生們帶來了一堂生動精彩的急救知識講課。

  首先,醫(yī)護人員利用人體模型,以直觀易懂的方式向?qū)W生們講解了心肺復蘇、氣道異物梗阻急救等急救知識,利用人體道具模型對心肺復蘇術(shù)進行現(xiàn)場示教,對胸外按壓、開放氣道、人工呼吸等技術(shù)操作要點進行逐項解析,并邀請在場的師生上臺進行手把手的教學,科學掌握心肺復蘇技能。

  隨后,季院長還通過現(xiàn)場演示,用“剪刀、石頭、布”的方法為師生們講解“海姆立克急救法”的原理、手法、要點及氣道異物堵塞的預防措施,并通過現(xiàn)場演練的方式,加深師生對“海姆立克急救法”的掌握。

  面對校園里出現(xiàn)頻率最高的擦傷事故,季院長還情景再現(xiàn)了各種急救包扎方法,讓老師和同學們能更從容冷靜的面對各種突發(fā)事件,保護師生的生命安全

  本次活動,豐富了學生的救護意識,增強了學生的應(yīng)急救護能力,學生在了解、掌握心肺復蘇等操作技能、提高急救能力的同時,感受到了生命的價值和意義,從而更加珍惜生命、熱愛生命、敬仰生命!


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