九月邁著輕盈的腳步來到我們身邊，
攜帶著秋的微涼，
訴說著人情溫暖。
在這充滿詩意的金秋時節(jié)，
我們剛剛踏上新學(xué)期的旅程，
也欣喜地迎來了第39個教師節(jié)。
在這美好的節(jié)日里，
團(tuán)結(jié)幼兒園開展了教師節(jié)系列活動。
第一樂章：園長致辭
活動在園長的致辭中拉開序幕，徐海燕園長對全體教師致以節(jié)日的問候和祝福，向默默耕耘奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)奮斗、用實際行動彰顯使命擔(dān)當(dāng)?shù)拿恳晃挥捉坦ぷ髡咧乱陨钌罹匆?。同時鼓勵大家工作積極主動、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、勇于創(chuàng)新，以更加飽滿的熱情投入到新學(xué)期的工作中。
第二樂章：快樂游戲
精彩紛呈的游戲環(huán)節(jié)，充分調(diào)動了老師們的熱情。讓老師們在游戲中體驗競爭、合作的樂趣以及團(tuán)隊的力量。
通過一輪又一輪的游戲讓我們明白：
我們比我更重要，
人在一起是聚會，
心在一起是團(tuán)隊！
第三樂章：師徒結(jié)對 紅藍(lán)共促
“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”。
師徒結(jié)對共成長，青藍(lán)攜手比肩行。
為更好的發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，借此契機(jī)幼兒園啟動《師徒結(jié)對紅藍(lán)共促》師徒結(jié)對活動儀式。通過“傳、幫、帶”等形式，幫助新教師快速成長，為幼兒園建設(shè)添磚加瓦。
第四樂章：教師的幸福時刻
幼兒教師的幸福是什么？
是看著孩子們快樂游戲時臉上不自覺的微笑；
是發(fā)現(xiàn)孩子們逐漸成長時內(nèi)心里洋溢的喜悅；
是享受孩子們的擁抱時發(fā)自肺腑的快樂……
幼兒教師的幸福有很多，
每一個與孩子們相處的瞬間都是幸福和被銘記的。
你愛孩子
孩子更愛你
相信幸福
就會遇見幸福
感恩遇見
感恩幸福
第五樂章：頒獎典禮
與優(yōu)秀同行，向榜樣看齊。在過去的一年涌現(xiàn)出一批師德高尚、專業(yè)扎實的優(yōu)秀教師，他們是全體教職工的楷模，也是幼兒園的驕傲，徐園長為榮獲“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀保育員”“優(yōu)秀教研組”、“優(yōu)秀班級”等榮譽(yù)稱號的教師頒發(fā)獎狀。這份榮譽(yù)，是認(rèn)可和表彰，更是鼓勵和期許。
長空鳴雁秋時至，桃李春風(fēng)又一年。
一顆恒心，勤耕不輟，換來桃李芬芳笑語盈盈；以愛育愛，勇?lián)姑频Z前行照亮童心夢想！
祝辛勤的園丁們，教師節(jié)快樂！
