隨著教育改革的深化、全面推進素質教育工作的開展，提高學生的心理素質和心理健康水平已逐漸成為教育改革的重中之重。為了培養(yǎng)學生健全的人格、良好的個性心理品質和正確的生命觀價值觀，幫助學生正確認識生命、珍愛生命、熱愛生活、學會生活，提升學生安全防范意識和生存能力，努力營造健康和諧的校園環(huán)境，王套小學于新學年開學初的9月11日下午，組織各班開展了以心理健康及生命安全教育為主題的班會活動。
各班級同學在班主任的引導下，圍繞主題精心搜集班會課所需資料，用心設計班會課教案，制作班會課課件，并結合各年級學生特點，針對同學們在生活和學習中遇到的困難、挫折、煩惱和普遍關注的問題進行支招，師與生、生與生積極互動，“心”與“心”碰撞交流，護航學生適應新學期的學習生活，健康、快樂地成長。有的班級通過對平時學生中存在的不良情緒狀態(tài)進行了解讀，引導學生正確認識情緒、把情緒當作一種資源；針對普遍存在的焦慮、壓力等情緒狀態(tài)提出了針對性的自我調節(jié)技巧，旨在幫助學生調整個人狀態(tài)、全力投入文化課學習。有的班級發(fā)動同學們積極發(fā)言，暢談自己對心理健康、生命安全教育的感悟和心理健康、生命安全教育對自己的影響。班主任老師在總結中倡導同學們認真學習心理健康和生命安全知識，引導大家正確掌握應對不良情緒和心理壓力的相關技能，要求同學們自覺維護心理健康，提高心理適應能力，用健康完美的心態(tài)去面對學習和生活。
新學期，新征程，從“心”出發(fā)。楚州中學心理健康及生命安全教育主題班會活動的開展，讓同學們在寬松的環(huán)境中暢想新學期新生活，放松了身心，調整了狀態(tài)，學到了心理知識，了解了在挑戰(zhàn)自我時所運用的賦能策略，從而調整好身心狀態(tài)，調動好內外資源，激發(fā)起生命能量，用積極的心態(tài)迎接各種挑戰(zhàn)，在快樂的校園學習生活中遇見更好的自己，向著陽光成長，綻放生命精彩。
通訊員：晁楚文
王明月
