為了使教師進(jìn)一步深入理解教材，把握教學(xué)本質(zhì)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，全面提升漢王鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師教研水平和學(xué)科建設(shè)能力，徐州市教科院舉辦2023-2024學(xué)年（上）徐州市小學(xué)數(shù)學(xué)教師集體備課培訓(xùn)。結(jié)合教研室要求，9月12日，銅山區(qū)漢王實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體數(shù)學(xué)老師分別在三個地點(diǎn)進(jìn)行集中培訓(xùn)。

  直播中，各年級專家分別從單元教學(xué)目標(biāo)、教材的解讀、教材特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，分析研究教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，并對教學(xué)提出合理化建議，為教師的教學(xué)工作提供可操作的思路，明晰了各年級數(shù)學(xué)教學(xué)的工作方向。

  此次教研活動，對數(shù)學(xué)教材進(jìn)行了深入分析，為大家把握新教材、熟悉新教法、改進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)方法指明了方向。我們相信，通過集體備課活動，老師們在思考出發(fā)，在教育教學(xué)的道路上行穩(wěn)致遠(yuǎn)，一定能真正實(shí)現(xiàn)改進(jìn)教學(xué)方法、提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

編輯：閆迪帆

審核：孟亞

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