為了加強(qiáng)家校溝通，深化學(xué)校教育與家庭教育的融合與協(xié)作，讓孩子們能夠更好地適應(yīng)小學(xué)生活，讓新生家長(zhǎng)更全面地了解學(xué)校的辦學(xué)理念和育人特色，幫助孩子們順利過渡到小學(xué)階段。9月13日，銅山區(qū)利國(guó)鎮(zhèn)吳莊小學(xué)召開潤(rùn)心啟航，“育”見美好——一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。
校長(zhǎng)李迪從學(xué)校發(fā)展、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、家庭教育、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)等各面跟全體家長(zhǎng)進(jìn)行了交流。李迪校長(zhǎng)和家長(zhǎng)分享了吳莊小學(xué)近年的發(fā)展成果，同時(shí)也表達(dá)了衷心的期望，希望家長(zhǎng)們一同參與到學(xué)校教育中來，攜手助力青少年健康全面成長(zhǎng)。李校長(zhǎng)的發(fā)言，內(nèi)容深刻，思想樸實(shí)，讓家長(zhǎng)們深受啟發(fā)。
家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽，集中思考，都從更高、更廣、更深的角度認(rèn)識(shí)了學(xué)生的成長(zhǎng)和教育的本質(zhì)，明確怎樣做才能成為優(yōu)秀的家長(zhǎng)，才能與校合作打造優(yōu)質(zhì)教育。
家長(zhǎng)會(huì)第二階段，班主任老師們向家長(zhǎng)介紹了本班的基本情況，分享了孩子的學(xué)習(xí)與生活狀況，并結(jié)合一年級(jí)學(xué)生的身心特點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。同時(shí)，班主任還對(duì)家庭教育促進(jìn)法、學(xué)?！皾?rùn)心”行動(dòng)、學(xué)?！半p減”工作、學(xué)生心理健康等方面做了詳細(xì)解讀和說明，并向家長(zhǎng)提出一些建議。
任課教師結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)，詳細(xì)地向家長(zhǎng)介紹了近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)的同時(shí)，也將學(xué)生存在的問題和家長(zhǎng)進(jìn)行了交流，提醒家長(zhǎng)們重視基礎(chǔ)，并針對(duì)學(xué)習(xí)過程中有待提升的方面提出了可行性建議。
該校將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的教育、引導(dǎo)、疏導(dǎo)、預(yù)防和緩解，加強(qiáng)家校共育，從而使學(xué)生的心智不斷走向成熟，身心得到全面健康發(fā)展。
撰稿：馬萬里
