“幼小銜接”是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是每個(gè)孩子人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
為了讓大班家長對幼小銜接教育有正確的了解，讓大班孩子順利升入小學(xué)，同時(shí)解開家長對幼小銜接的一些顧慮，更好地做好銜接工作，2023年9月20日潘塘教育幼兒園邀請北京師范大學(xué)錢志亮教授研究團(tuán)隊(duì)核心講師、北京兒童入學(xué)成熟水平診斷咨詢師、教學(xué)訓(xùn)練指導(dǎo)師孫寧昊為大班家長進(jìn)行了主題為《科學(xué)的幼小銜接》的專題講座。
首先孫晉玲園長向家長們講解了幼小銜接的重要性，孫園長強(qiáng)調(diào)幼小銜接的意義在于培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力、生活習(xí)慣、運(yùn)動(dòng)能力以及養(yǎng)成按時(shí)完成任務(wù)的習(xí)慣，而不在于提前學(xué)習(xí)小學(xué)知識。
孫老師以客觀專業(yè)的角度為家長們答疑解惑，引導(dǎo)家長們科學(xué)了解幼小銜接的內(nèi)容，為幼兒順利過渡到小學(xué)生活做準(zhǔn)備。
孫老師還建議家長們要尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律，關(guān)注孩子身心健康全面發(fā)展，以欣賞的眼光看待孩子，以鼓勵(lì)為主，和老師多溝通，做一個(gè)懂教育、負(fù)責(zé)任的家長。
家長們在講座中收獲滿滿，紛紛記錄下這滿滿的干貨。
成長有路，銜接有方。幼小銜接不是一蹴而就的，而是循序漸進(jìn)的。本次幼小銜接講座的開展，有效幫助家長們科學(xué)地看待幼小銜接，相信通過此次講座，家長們一定能夠更加從容地應(yīng)對孩子們在幼小銜接中出現(xiàn)的問題。讓我們在“幼小銜接”這座通往小學(xué)的橋梁上持之以恒，讓孩子們以積極良好的狀態(tài)去迎接小學(xué)生活。幼小銜接，潘幼一直在行動(dòng)......
