為充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)和輻射作用，切實提升大彭鎮(zhèn)教師教學(xué)和教研水平，促進教育均衡發(fā)展，提升教育質(zhì)量，9月22日，沙丹名師工作室暨“三壴養(yǎng)懷”四有好教師團隊到學(xué)校進行校際交流互訪活動。
張慧老師執(zhí)教《在牛肚子里旅行》，她抓住提示語和標點符號，體會人物心情，讀好對話，讓孩子們進入了這篇科普童話的世界。
徐金金老師執(zhí)教《一塊奶酪》，以森林王國評選“森林好公民”展開任務(wù)情景，通過了解事情、走進隊長內(nèi)心、你對隊長的看法三個任務(wù)，層層深入，既鍛煉了學(xué)生的表達能力，又契合了本單元的單元要素。
姬方老師為大家?guī)砹恕栋餐缴挕穼?dǎo)讀，通過“從圖書封面、封底了解信息，看畫面 、猜情節(jié)，說情節(jié) 、找片段，聊聊閱讀中遇到的困難”等環(huán)節(jié)指導(dǎo)學(xué)生進行有效的閱讀。
活動最后，中心校朱宜軍校長做總結(jié)發(fā)言。他對三位老師的課給予了高度的評價，同時也提出了中肯的建議 。同時希望一線教師能夠精準把握語文要素，扎扎實實教語文；從生活的維度、兒童的視角，有情有趣教語文；充分自主、有效自主，輕輕松松教語文。
