“幸福家園·童心陪伴”是依托中華慈善總會“幸福家園”工程，聯(lián)合國內(nèi)鄉(xiāng)村教育領(lǐng)域優(yōu)秀公益機構(gòu)“藍信封”重點打造的鄉(xiāng)村青少年深度陪伴成長支持計劃。通過給學(xué)生一對一配對大學(xué)生志愿者，以書信往來的形式有效陪伴學(xué)生，關(guān)注學(xué)生成長過程中面臨的困惑及問題，為學(xué)生樹立求學(xué)榜樣，引導(dǎo)他們健康快樂地成長。
棠張鎮(zhèn)中心中學(xué)第一屆“幸福家園·童心陪伴”子計劃書信招募活動啟動儀式開始了！9月25日中午，陳思強副校長與心理專職教師張祥寧在階梯教室向八年級的同學(xué)發(fā)起招募，給同學(xué)們解釋了什么是“藍信封”活動，播放視頻，讓孩子們了解參加“藍信封”活動有什么意義，同學(xué)們的熱情高漲，興趣十足。
通過張老師的介紹，孩子們知道了“藍信封”活動的相關(guān)信息，都期待項目負責(zé)人能為自己尋找到契合的優(yōu)秀大學(xué)生志愿者，通過一對一書信的方式分享自己的內(nèi)心感受，傾訴自己的需求及通信意愿。同學(xué)們也與項目方做了三個約定：每月一次書信來往；不加微信、不加QQ；不隨意結(jié)束聯(lián)系，堅持三個學(xué)期。
對“藍信封”項目了解清楚后，很多同學(xué)迫不及待地填寫了報名表，并在張老師的指導(dǎo)下開始書寫第一封信。這些青春期的孩子們對書信筆友活動充滿了好奇與期待。
“幸福家園·童心陪伴”子計劃給青春期的孩子們營造了一個健康成長的良好環(huán)境。孩子的成長除了需要物質(zhì)上的支持與幫助，更需要從心靈的關(guān)懷。希望參加該計劃能為我校學(xué)生找到一條心理疏導(dǎo)和情感陪伴的途徑，期待看到同學(xué)們在哥哥姐姐的陪伴下健康成長。
撰稿：張祥寧
