游戲是幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展的重要方式，戶外自主游戲作為幼兒園一日活動(dòng)的重要組成部分，對(duì)幼兒的發(fā)展有著非常重要的意義。教師如何支持幼兒自主游戲是一項(xiàng)至關(guān)重要的工作。針對(duì)這一問(wèn)題幼兒園大班組老師展開(kāi)討論。
本次教研活動(dòng)內(nèi)容包括當(dāng)前幼兒園戶外活動(dòng)開(kāi)展存在的問(wèn)題?如何改善?什么是自主?什么樣的游戲算幼兒自主游戲?戶外活動(dòng)游戲材料如何投放?如何讓游戲材料取放更加合理?大班老師們針對(duì)這一系列問(wèn)題展開(kāi)討論，小中班的老師們?cè)谟^摩的過(guò)程中也積極發(fā)表自己的意見(jiàn)。
通過(guò)本次教研活動(dòng)的開(kāi)展，老師們發(fā)揮集體智慧，讓幼兒園的戶外游戲開(kāi)展更加持續(xù)有效，幼兒園要更好地發(fā)揮戶外游戲在幼兒教育中的價(jià)值，首先要賦予材料情感，點(diǎn)燃幼兒活動(dòng)的激情，其次豐富游戲情境，促進(jìn)游戲深入開(kāi)展，讓幼兒健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
